O endereço de email e o número de telefone do(a) Carolaine foram verificados
Carolaine
- Preço 308MZN
- Resposta 1h
308MZN/h
Veja os professores matemática
Infelizmente, este professor não está disponível.
- Matemática
- Física
- Química
- Química orgânica
- Físico-Química
- Informática
Estudante em Licenciatura em Matemática na Universidade da Bahia (Uneb) Paulo Afonso Bahia
- Matemática
- Física
- Química
- Química orgânica
- Físico-Química
- Informática
Local das aulas
Sobre Carolaine
Aprender por compreensão. O aluno deve atribuir significado ao que aprende. Para isso, deve saber o ” porquê” das coisas e não simplesmente mecanizar procedimentos e regras.
Estimular o aluno para que pense, raciocine, crie, relacione idéias descubra e tenha autonomia de pensamento, através de desafios, jogos, quebra-cabeças, problemas curiosos, etc.
Trabalhar o conteúdo com significado, levando o aluno a sentir que é importante saber o que está sendo ensinado, para sua vida em sociedade ou que o conteúdo trabalhado lhe será útil para entender o mundo em que vive. Por exemplo, ao usar a idéia de proporcionalidade para resolver problemas do cotidiano; ao trabalhar com escalas para interpretar um mapa; ao resolver um problema de porcentagem; ao relacionar sólidos geométricos com embalagens.
ver mais
Sobre a aula
- Escola primária
- Collège
- 1º ciclo do ensino secundário
- +8
níveis :
Escola primária
Collège
1º ciclo do ensino secundário
2º ciclo do ensino secundário
Terminale
BTS
Ensino Superior
AEA
Mestrado
Doutoramento
MBA
- Português
Todos os idiomas falados na aula :
Português
É preciso avaliar para identificar os problemas e os avanços, e para redimensionar a ação educativa, visando o sucesso escolar.
Para a avaliação, podem ser utilizados vários tipos de instrumentos, como:
Observação e registro – esse processo permite o acompanhamento das atividades, no dia-a-dia dos alunos, é muito valioso porque dá oportunidade de participação, nas quais o aluno pergunta, emite opiniões, levanta hipóteses, constrói novos conceitos e busca novas informações;
Provas testes e trabalhos – esse processo não deve ser utilizado como punição ou apenas para ajuizar valores. Sua formulação deve se fundamentar em questões de compreensão e raciocínio, e não de memorização ou mecanização;
Entrevistas e conversas formais – auto-avaliação – no qual o aluno deverá expressar-se com escrita ou oralmente o que mais gostou ou que menos gostou, se teve dificuldade ou facilidade no conteúdo ensinado.
Fichas avaliativas – nas fichas poderão constar aspectos cognitivos, dificuldades de aprendizagem, providências tomadas para sanar as dificuldades, bem como aspetos gerais, afetivos, de socialização, organização e atitudes.
Como lidar com o erro dos alunos, como recuperá-lo?
Muito se aprende por tentativas e erros, idas e vindas, pro aproximação sucessivas e aperfeiçoamentos. Por isso, os erros cometidos pelo aluno devem ser vistos naturalmente como parte do processo ensino-aprendizagem. Na maioria das vezes, é possível usá-los para promover a aprendizagem mais significativa. Para isso, é fundamental que o professor analise o tipo de erro cometido pelo aluno. Ao fazer isso, poderá perceber quais foram, de fato, as dificuldades apresentadas e, assim reorientar sua ação pedagógica com mais eficácia para saná-las. Cada erro tem sua lógica e dá ao professor indicações sobre como está se dando o processo de aprendizado de cada aluno.
ver mais
Preços
Preço
- 308MZN
Preços dos packs
- 5h: 1540MZN
- 10h: 3080MZN
deslocação
- + 10MZN
online
- 62MZN/h
Professores de Matemática semelhantes
Dércio
Vilanculos & Online
- 300MZN/h
- 1ª aula grátis
Estevão Manuel
Maputo & Online
- 734MZN/h
- 1ª aula grátis
Dfbved
Ribauè
- 500MZN/h
- 1ª aula grátis
Laurent
Marseille 1er, França & Online
- 4.431MZN/h
- 1ª aula grátis
Marcos
Rio de Mouro, Portugal & Online
- 1.403MZN/h
- 1ª aula grátis
Louise
Paris 16e, França & Online
- 1.994MZN/h
- 1ª aula grátis
Syed
Kingston upon Thames, Reino Unido & Online
- 4.753MZN/h
- 1ª aula grátis
Samuel
Lisboa, Portugal & Online
- 1.994MZN/h
Denise
Aveiro, Portugal & Online
- 2.068MZN/h
António
Lisboa, Portugal & Online
- 1.846MZN/h
José
Odivelas, Portugal & Online
- 1.034MZN/h
- 1ª aula grátis
Dr KHOBAIB ( Highly experienced teacher)
Dublin, Irlanda & Online
- 2.585MZN/h
Letícia
Lisboa, Portugal & Online
- 2.216MZN/h
- 1ª aula grátis
Hamilton
Edgware, Reino Unido & Online
- 3.025MZN/h
Ana
Trofa, Portugal & Online
- 1.256MZN/h
- 1ª aula grátis
Francisco
Maia, Portugal & Online
- 1.477MZN/h
- 1ª aula grátis
Júlio César
Belo Horizonte, Brasil & Online
- 1.232MZN/h
- 1ª aula grátis
Marcos
Icaraí, Brasil & Online
- 1.232MZN/h
- 1ª aula grátis
Samuel Isidoro
São Paulo, Brasil & Online
- 1.725MZN/h
- 1ª aula grátis
Matheus
Rio de Janeiro, Brasil & Online
- 1.232MZN/h
- 1ª aula grátis
-
Veja os professores matemática
