Alex - Prof de gramática - Parada Inglesa
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Alex

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Alex - Prof de gramática - Parada Inglesa
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Aprenda um método descomplicado para tirar 900+ na prova de redação do Enem!

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Super professor

Alex é um dos nossos melhores professores de Gramática. Possui um perfil de qualidade, um diploma verificado, um rápido tempo de resposta e ótimas avaliações por parte dos seus alunos!

Sobre Alex

Meu nome é Alex. Sou formado em Letras pela Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), pós-graduado em Escrita Criativa e Produção Literária pela FMU e mestrando em Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa pela USP.
Nos meus anos de vestibulando, consegui nota 980 na redação do Enem (2018 e 2019). Desde então, trabalho com aulas de redação e também atuo como revisor de texto em editoração gráfica.
Acredito no potencial de cada aluno. Uma boa redação não é fruto de um dom, mas sim do desenvolvimento após o estudo e a compreensão dos mecanismos textuais cobrados pelos vestibulares. Com isso em mente, meu propósito é te ajudar a percorrer esse caminho com excelência!

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Sobre a aula

  • Escola primária
  • Collège
  • 1º ciclo do ensino secundário
  • +8
  • níveis :

    Escola primária

    Collège

    1º ciclo do ensino secundário

    2º ciclo do ensino secundário

    Terminale

    BTS

    Ensino Superior

    AEA

    Mestrado

    Doutoramento

    MBA

  • Português

Todos os idiomas falados na aula :

Português

Com um método especializado, valorizo as afinidades do aluno e localizo os pontos que podem ser trabalhados para garantir a expressão textual esperada pelos vestibulares. Sob esse sistema, já ajudei estudantes a tirarem notas acima de 900 na redação do Enem, e assim ingressarem no curso de seu sonho.

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Mais detalhes sobre Alex

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  • Tem quanto tempo que você possui interesse pela matéria que você leciona e por dar aulas particulares?

    Meu interesse por redação vem desde o 9º ano do Ensino Fundamental. Assim, decidi participar do concurso Operação Cisne Branco e fui um dos vencedores pela cidade de Sorocaba. Anos depois, em 2018, fiz o Enem como treineiro. Estudei muito durante meses, e consegui a surpreendente nota 980. Fiquei muito contente com o resultado, mas o estudo não parou por aí. Passei mais um ano escrevendo várias redações por mês, e em 2019 consegui repetir a mesma nota e entrar para a Universidade Federal de São Paulo. Em 2020, quando comecei o curso de Letras, senti que deveria utilizar os conhecimentos que adquiri ao longo de todo esse tempo para ajudar outras pessoas.
  • Conte-nos um pouco sobre a matéria que você leciona: o que você mais você sente prazer em ensinar e o que, eventualmente, te agrada menos?

    No ensino de Redação, a parte que mais me agrada é o repertório sociocultural. Ao contrário do que muitos pensam, não é necessário decorar dezenas de frases de filósofos para garantir uma boa pontuação nesse quesito. É um campo onde o aluno pode demonstrar seu aprendizado em muitas outras áreas do conhecimento, de modo que ensinar a pluralidade desse processo é algo muito prazeroso para mim. Em contrapartida, o que menos me agrada é o ensino da gramática. Não dispenso sua importância, muito pelo contrário, mas me causa uma certa tristeza ver a falta de autoestima linguística dos alunos que não dominam muito bem esse campo do ensino da língua. Muitos se sentem desmotivados ou de alguma forma inferiores como falantes do português, pois o preconceito linguístico nos leva a acreditar que a gramática normativa determina a maior parte da linguagem humana. Costumo frisar aos meus alunos que não é bem assim, e que os conhecimentos em gramática serão necessários prioritariamente em ocasiões formais, como é o caso do Enem.
  • Qual(ais) é(são) seu(s) modelo(s) ou inspiração(ões)? Pode ser desde um professor até um artista ou obra que tenha te inspirado!

    Atualmente, meu maior modelo de inspiração é a escritora Irandé Antunes, autora do livro "Lutar com palavras: coesão e coerência". O título é autoexplicativo, né?
  • Quais são, na sua opinião, as qualidade necessárias para ser um excelente profissional na sua especialidade de ensino?

    Sobretudo a paciência e a capacidade de focar nas dificuldades específicas de cada aluno. Acredito que só assim eles serão capazes de evoluir sua nota e garantir a chave para entrar em uma boa universidade.
  • Você teria alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas para compartilhar?

    As interferências inevitáveis do EAD me fizeram colecionar vários momentos divertidos. Não é incomum haver instabilidade de algum dos lados da internet, gerando uma comunicação falha e cômica por alguns minutos. No entanto, sempre ofereço um tempo a mais nas aulas para compensar. Não me importo de passar do horário estipulado, desde que ajude meus alunos.
  • Confesse pra gente, você também já passou por alguma dificuldade na escola/faculdade na matéria que você leciona...

    Antes do 9º ano, tinha certa dificuldade em escrever. Contudo, peguei professores ótimos e que pegaram no meu pé no ensino médio. De uma nota 640 nos testes de redação escolares, consegui subir para 980. Essa é uma das maiores conquistas da minha vida, e só tenho a agradecer esses professores.
  • Nos ajude a te conhecer um pouco melhor, conte-nos um pouco sobre suas paixões!

    Pode parecer monótono, mas adoro escrever! Dessa vez, artisticamente falando. Tive dois contos aceitos em antologias que serão publicadas ainda em 2021, e pretendo escrever muito mais. Ler e escrever são minhas maiores paixões!
  • O que faz de você um Superprof (além de ter respondido a esta entrevista 😜) ?

    Com certeza, a minha dedicação e vontade de ensinar!
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