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• Você fala fluentemente esta língua por causa de suas origens ou porque um professor te motivou a aprendê-la?

  Falo inglês fluente e francês avançado. No caso do inglês, a jornada começou cedo, pelo incentivo dos meus pais e impulsionada por professores dedicados e por reconhecer que falar inglês, atualmente, é fundamental. O francês veio depois, pois eu pensava em ser diplomata e falar o idioma é um dos requisitos. Isso me levou a passar alguns meses na França, visando acelerar meu aprendizado.

• Cite uma pessoa (da atualidade, histórica ou fictícia) que, na sua opinião, representa bem a cultura da língua que você ensina.

  Para o inglês, citaria Nelson Mandela - mesmo não sendo nativo, usou o idioma como ferramenta poderosa de conexão e mudança. Para o francês, Antoine de Saint-Exupéry, autor de O Pequeno Príncipe, representa lindamente a profundidade e a sensibilidade da língua e cultura francesa.

• Existe alguma palavra, expressão ou tradição típica que você goste particularmente?

  No inglês, adoro a expressão "every cloud has a silver lining" - a ideia de que toda situação difícil tem um lado positivo. Acho que ela captura bem algo que aprendi ao longo do meu próprio processo de aprendizado de idiomas: os momentos de frustração quase sempre escondem um avanço. No francês, gosto muito do "joie de vivre" — não tanto pelo romantismo da frase, mas porque ela representa uma forma de estar no mundo que a língua francesa carrega de verdade. É algo que você começa a perceber quando mergulha na cultura, não só no idioma.

• Por qual motivo aprender esta língua é importante (seja no âmbito escolar, profissional ou pessoal)?

  O inglês é praticamente indispensável hoje, abre portas no mercado de trabalho, nas viagens, no acesso a conteúdos e oportunidades que muitas vezes simplesmente não existem em outros idiomas. Já o francês tem um peso diferente: é falado em mais de 29 países, ocupa um lugar importante na diplomacia, nas artes e na academia, e ainda carrega uma cultura muito rica por trás. Na prática, quem domina os dois tem um alcance de comunicação e de oportunidades muito maior - e isso faz diferença tanto no currículo quanto no dia a dia.

• Qual a maior dificuldade no aprendizado desta língua e o como contornar este obstáculo?

  A maior dificuldade costuma ser a pronúncia e o medo de errar. O caminho é simples, mas exige prática: ouvir muito, falar sem vergonha e entender que o erro faz parte do processo de aprendizado.

• Você poderia compartilhar alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas particulares?

  Uma coisa que sempre me diverte é quando um aluno tenta pronunciar uma palavra em francês pela primeira vez e fica completamente perdido — porque a escrita não dá nenhuma pista do som real. "Grenouille", por exemplo, parece impronunciável na primeira vez que você vê. Mas aí a pessoa consegue falar, e aquela pequena conquista já muda o humor da aula inteira. No inglês acontece o mesmo com palavras como "though", "through", "thought" — escritas quase iguais, pronunciadas de formas completamente diferentes. Esses momentos de confusão, quando bem aproveitados, viram uma ótima porta de entrada para entender como cada língua funciona de verdade.

• Nos ajude a te conhecer melhor, nos conte um pouco sobre suas viagens, amizades nativas no idioma que você você leciona entre outros!😀

  Depois de me formar, tive a oportunidade de passar um tempo na França e também em Londres, e essas experiências mudaram bastante a minha relação com os dois idiomas. Você percebe que a língua que estudou na teoria funciona de um jeito bem diferente no dia a dia — o ritmo, as gírias, as referências culturais. Até hoje mantenho contato com amigos europeus que fiz nessa época, e essas conversas me ajudam a manter o idioma vivo e atual. Isso também influencia muito a forma como dou aulas: tento trazer esse lado mais real e cotidiano da língua, não só o que está no livro.

• O que faz de você um Superprof (além do poder de se comunicar em várias línguas 😜) ?

  Tenho certificação C1 em inglês e B2 em francês, o que me ajuda a entender melhor os diferentes estágios do aprendizado e as dificuldades que cada nível traz. Mas acho que o que mais tento levar para as aulas é simplesmente a atenção ao aluno — cada pessoa chega com uma história, um ritmo e um objetivo diferente, e faz toda a diferença quando o professor percebe isso. Não tenho uma fórmula pronta, mas me esforço para que cada aula faça sentido para quem está aprendendo.