Tabatha - Prof de expressão oral - inglês - Jardim Sao Luis
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Tabatha

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Professora Mestre NATIVA AMERICANA, graduada pela Universidade de São Paulo. Aulas de Inglês Personalizadas p/ todos os níveis: Conversação, Business English e Preparação para TOEFL/CAE/IELTS.

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Sobre Tabatha

Há mais de cinco anos, venho atuando como professora de inglês e já tive o prazer de ensinar alunos de diferentes idades, níveis e objetivos — de crianças e adolescentes a adultos e profissionais! Minha experiência como professora me ensinou que não existe uma única maneira certa de aprender inglês. Cada aluno tem seu próprio ritmo, suas dificuldades e, principalmente, seus próprios objetivos.

Sou formada pela Universidade de São Paulo (USP), uma das melhores universidades da América Latina, e, por ter nascido nos Estados Unidos e crescido entre as culturas americana e brasileira, o inglês sempre fez parte da minha vida de uma forma muito natural. Essa experiência também me permite ensinar não apenas a língua, mas a forma como ela é realmente usada no dia a dia.

Meu maior objetivo é fazer com que você se sinta confiante para se comunicar em inglês, seja em uma conversa casual, em uma viagem, no ambiente profissional ou em situações acadêmicas. Por isso, minhas aulas são totalmente personalizadas e construídas de acordo com aquilo que você realmente precisa.

Aqui, não seguimos um material genérico ou passamos horas estudando coisas que não fazem sentido para você. Eu preparo materiais e exercícios personalizados para cada aluno, levando em consideração seu nível, suas dificuldades, seus interesses e seus objetivos. Assim, cada aula tem um propósito e você consegue perceber sua evolução de verdade.

Já tive a oportunidade de trabalhar com alunos de diferentes áreas e empresas, incluindo profissionais de Google, Amazon, Philips, Red Bull, Sephora e Nubank, além de estudantes que precisavam do inglês para provas, intercâmbios, universidade, viagens e novas oportunidades profissionais.

Gosto de tornar o aprendizado leve, dinâmico e, acima de tudo, útil. Vamos trabalhar gramática de forma prática, ampliar seu vocabulário, melhorar sua pronúncia e desenvolver sua capacidade de conversar naturalmente — sempre com situações que façam sentido para a sua vida.

E, principalmente, quero que você se sinta à vontade durante as aulas. Você não precisa ter medo de errar comigo. Errar faz parte do processo, e meu papel é justamente ajudar você a entender seus erros, melhorar e ganhar cada vez mais confiança.

Seja qual for o seu objetivo com o inglês, vamos construir esse caminho juntos — uma aula de cada vez, sempre focando no que realmente importa para você.

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Sobre a aula

  • Escola primária
  • Collège
  • 1º ciclo do ensino secundário
  • +21
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    Collège

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    Terminale

    BTS

    Ensino Superior

    AEA

    Mestrado

    Doutoramento

    MBA

    A1

    A2

    B1

    B2

    C1

    C2

    Formação profissional

    Iniciante

    Intermédio

    Avançado

    Professionnel

    Autres

    Criança

  • Inglês
  • Português
  • Espanhol

Todos os idiomas falados na aula :

Inglês

Português

Espanhol

Minha abordagem é totalmente personalizada e pensada para fazer o inglês realmente fazer parte da sua vida. Em vez de seguir um método pronto ou passar horas estudando conteúdos que não fazem sentido para você, eu preparo cada aula de acordo com o seu nível, seus objetivos, suas dificuldades e as situações em que você realmente precisa usar o inglês.

Seja para trabalho, viagens, entrevistas, estudos, provas ou simplesmente para se sentir mais confortável conversando, nossas aulas são construídas para que você consiga usar o inglês de forma prática e natural.

Durante as aulas, trabalhamos gramática, vocabulário, pronúncia e conversação sempre dentro de contextos reais. Meu objetivo não é fazer você decorar regras ou listas de palavras, mas entender como e quando usar o inglês de verdade.

Também crio materiais e exercícios personalizados para cada aluno. Assim, conseguimos identificar exatamente o que precisa ser melhorado e concentrar nosso tempo no que realmente vai fazer diferença na sua evolução.

Gosto de tornar as aulas dinâmicas e fazer com que você participe ativamente do processo. Vamos conversar, praticar situações do cotidiano, trabalhar sua pronúncia e desenvolver seu inglês de uma forma que seja útil para a sua rotina e para os seus objetivos.

A ideia é simples: você me conta onde quer chegar, e eu preparo o caminho para chegarmos lá.

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  • Você fala fluentemente esta língua por causa de suas origens ou porque um professor te motivou a aprendê-la?

    A minha fluência em inglês e português decorre, essencialmente, das minhas origens e do ambiente multicultural em que fui criada. Crescer nos Estados Unidos, em um lar onde o português era amplamente falado por meus pais brasileiros, permitiu que eu desenvolvesse, desde a infância, uma sólida base bilíngue. Essa convivência diária com duas línguas não apenas fomentou minha capacidade de comunicação, mas também despertou em mim um profundo interesse por ambas as culturas. Além desse contexto familiar, minha busca constante por aprimorar minhas habilidades linguísticas demonstrou-se igualmente decisiva, consolidando a fluência que hoje possuo.
  • Cite uma pessoa (da atualidade, histórica ou fictícia) que, na sua opinião, representa bem a cultura da língua que você ensina.

    No caso da língua inglesa, considero Margaret Atwood uma figura que encapsula perfeitamente a profundidade e a versatilidade do idioma. Em sua obra The Handmaid's Tale, Atwood escreve: "A word after a word after a word is power." Essa citação ilustra não apenas o impacto da linguagem na construção de narrativas poderosas, mas também o papel do inglês como meio de expressão criativa e transformação social. Por outro lado, ao pensar na língua portuguesa, destaco Clarice Lispector como uma autora cuja obra reflete a essência da cultura brasileira. Em A Hora da Estrela, Lispector afirma: "Eu escrevo e pronto. O que escrevo está fora de mim." Essa frase traduz a profundidade introspectiva e a singularidade estilística que tornam o português um idioma tão rico e fascinante. Ambas as autoras demonstram como a linguagem pode ser uma ferramenta poderosa para capturar as complexidades da experiência humana.
  • Existe alguma palavra, expressão ou tradição típica que você goste particularmente?

    No inglês, tenho especial apreço pela expressão idiomática "break a leg!", amplamente utilizada para desejar boa sorte antes de uma apresentação. O contraste entre sua literalidade e o significado positivo que transmite a torna particularmente interessante. Já no português, a palavra "saudade" ocupa um lugar especial em meu vocabulário, não apenas por ser praticamente intraduzível, mas também por encapsular uma dimensão emocional única. Esse termo reflete a sensibilidade da cultura brasileira e sua maneira profundamente afetiva de se relacionar com o mundo.
  • Por qual motivo aprender esta língua é importante (seja no âmbito escolar, profissional ou pessoal)?

    O domínio da língua inglesa é indispensável no mundo contemporâneo, pois se trata do idioma mais amplamente utilizado para comunicação global, seja no âmbito acadêmico, profissional ou cultural. Sua relevância transcende fronteiras, sendo a língua oficial de organizações internacionais, a base de muitas inovações tecnológicas e o meio principal de disseminação de conhecimento científico. Além disso, aprender inglês permite acesso direto a uma vasta gama de obras literárias, artísticas e culturais em sua língua original, o que proporciona uma experiência mais autêntica e enriquecedora.
  • Qual a maior dificuldade no aprendizado desta língua e o como contornar este obstáculo?

    Embora o inglês seja, em muitos aspectos, uma língua mais simples em comparação a outros idiomas - com conjugação verbal básica e ausência de gêneros gramaticais - muitos aprendizes enfrentam barreiras psicológicas que dificultam o progresso. Um dos maiores desafios não está na complexidade da língua em si, mas na ideia preconcebida de que aprender inglês é um processo árduo e inacessível. Esse bloqueio mental cria resistência e desmotivação, limitando o aproveitamento de recursos amplamente disponíveis. No entanto, vale ressaltar que a exposição passiva ao inglês, especialmente por meio de filmes, músicas, redes sociais e jogos, já proporciona um contato inicial com o idioma, muitas vezes sem que o aprendiz perceba. Assim, grande parte das pessoas já possui uma base intuitiva na língua, mesmo que não a reconheçam formalmente. Para superar essa barreira, é fundamental adotar uma abordagem mais positiva e confiante, enxergando o aprendizado como uma extensão natural desse contato prévio.
  • Você poderia compartilhar alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas particulares?

    Lembro-me de uma aula em que um aluno brasileiro tentou utilizar a expressão "I'm very full" para dizer que estava satisfeito após uma refeição. No entanto, no contexto cultural do inglês, essa frase é raramente usada nesse sentido e pode soar um pouco estranho. A confusão levou a boas risadas e se transformou em uma oportunidade para discutir como pequenas nuances culturais podem alterar completamente o significado de uma frase. Outro episódio marcante foi quando um aluno insistia em pronunciar island como "iz-land", até que lhe expliquei que o "s" é silencioso. Ao descobrir isso, ele riu e disse: "Então o inglês é uma língua que gosta de surpresas!". Esses momentos engraçados e inesperados são comuns no ensino do inglês, pois o idioma, apesar de sua simplicidade estrutural, pode apresentar desafios curiosos, principalmente em relação à pronúncia e à influência da grafia.
  • Nos ajude a te conhecer melhor, nos conte um pouco sobre suas viagens, amizades nativas no idioma que você você leciona entre outros!😀

    Minha trajetória de vida tem sido marcada por experiências que transitam entre duas culturas e línguas. Crescer nos Estados Unidos proporcionou-me o contato com uma diversidade cultural enriquecedora, ao mesmo tempo, em que minhas raízes brasileiras foram um alicerce fundamental para manter uma conexão profunda com minha identidade. Além disso, minhas viagens, tanto aos Estados Unidos quanto ao Brasil, e minhas interações com falantes nativos de ambas as línguas têm sido fontes constantes de aprendizado e inspiração. Essas vivências permitiram-me compreender, de maneira mais ampla, as complexidades e as nuances que tornam cada idioma único.
  • O que faz de você um Superprof (além do poder de se comunicar em várias línguas 😜) ?

    O que me diferencia como profissional é a combinação de vivências culturais diversificadas, formação acadêmica e um profundo compromisso com o ensino. Atualmente, como estudante da Universidade de São Paulo, desenvolvo uma abordagem pedagógica que une rigor acadêmico à flexibilidade necessária para atender às necessidades individuais dos alunos. Além disso, minha experiência como tradutora me permite compreender e ensinar as sutilezas de ambas as línguas. Acima de tudo, o que considero mais importante é minha paixão por ensinar e conectar pessoas, utilizando a linguagem como ponte para superar barreiras e expandir horizontes.
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