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Josivan
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Professor de Ciências e Biologia para Ensino Fundamental II (Reforço), Médio (Reforço) e Superior (Monitoria)
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Sobre Josivan
Sou licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal Rural de Pernambuco e pós-graduando em Docência e Prática de Ensino em Ciências, também em Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar, procurando sempre desenvolver um pouco mais minhas habilidades de dodiscência (Ensinar e Aprender).
Ao longo de minha graduação tive e mantive contato direto com a educação básica, neste tempo dediquei-me 18 meses no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) em uma escola pública do estado, no qual desenvolvi atividades, gincanas, modelos didáticos e oficinas com turmas do fundamental II e ensino médio para que a partir desses os estudantes pudessem construir de forma mais significativa o seu processo de ensino-aprendizagem. Este programa me rendeu muitas alegrias e uma delas foi acender a chama de praticar a docência na educação básica. Tive também a oportunidade de conhecer a educação básica privada por 8 meses estive emergido como facilitador de aprendizagem em atividades relacionada a movimento Maker com objetivo de desenvolver o protagonismo nos estudantes, nesta mesma instituição pude orientar os estudantes na sala hábitos, constituída para que os discentes desenvolvessem o hábito de estudar. Na graduação me tornei monitor da disciplina de Bioquímica e por 2 anos, proporcionei os meus colegas de instituição aulas práticas em laboratório e monitoria para conteúdos específicos. Recentemente atuei em dois projetos de caráter voluntário o primeiro é o PREPEX um preparatório para o ENEM da Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Cidadania – é um projeto social que tem o objetivo de contribuir na construção de conhecimentos dos alunos do ensino médio da rede pública de ensino, na perspectiva de tornar possível o bom desempenho no ENEM; e o segundo tem por nome Meninas na Ciência (MC²) o presente projeto foi idealizado no início do ano de 2020, em um momento crítico de pandemia, partindo inicialmente da ideia de se fazer um curso para meninas na área da ciência, de forma a incentivá-las nessa área por meio do conhecimento. O foco se deu em alunas do Ensino Fundamental II e de escolas públicas, as quais são, e foram ainda mais, afetadas nos quesitos de qualidade de ensino, incentivo e oportunidades. Procurei desenvolver minhas habilidades em metodologias ativas e híbridas para o ensino de ciências e biologia. Minhas formações complementares além das supracitadas também giram em torno de cursos voltados para os princípios da BNCC, Ensino Remoto, Novo Ensino Médio e recentemente estou buscando enriquecer meu conhecimento a respeito da Concepção Metodológica Dialética (CMD), também conclui um curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologia Educacional, atualmente estou em um curso de FIC sobre Transtornos Globais de Desenvolvimento.
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Sobre a aula
- 2º ciclo do ensino secundário
- Terminale
- BTS
- +3
níveis :
2º ciclo do ensino secundário
Terminale
BTS
Ensino Superior
AEA
1º ciclo do ensino secundário
- Português
Todos os idiomas falados na aula :
Português
Cada pessoa aprende de maneira diferente, pois possuímos diferentes inteligências, diferentes habilidades e afinidades para cada área do conhecimento, e é claro para cada área da vida. Acredito que conseguimos aprender com mais qualidade quando os conteúdos ou as matérias estão ligados a nossa realidade.
Nesse sentido pretendo construir com você uma aprendizagem personalizada, iremos descobrir juntos qual o método de estudo você mais se identifica (Resumos, Vídeos, Podcasts e etc.), desenvolver seus conhecimentos contextualizando com sua realidade e seu modo de ver o mundo, usando séries, musicas, filmes, documentários e jogos que você mais gosta para ajudar nos seus estudos, e com todo esse acervo iremos reforçar o que você já tem afinidade e trabalharemos nos pontos em que mais tem dificuldade.
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