Adriel - Prof de explicações - Tupã
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Adriel

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Monitor da UFU da reforço de matemática para estudantes de ensino fundamental e médio

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Super professor

Adriel é um dos nossos melhores professores de Explicações. Possui um perfil de qualidade, um diploma verificado, um rápido tempo de resposta e ótimas avaliações por parte dos seus alunos!

Sobre Adriel

Sou estudante de Engenharia de Produção na Universidade Federal de Uberlândia, estou no quarto semestre e dou monitorias para a faculdade faz mais de um ano. Sempre percebi que muitos alunos sabiam fazer a parte operacional do problema mas tinham dificuldade em perceber o porquê estavam fazendo algumas coisas. Procuro ajudar no seu entendimento da melhor forma que eu conseguir.

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Sobre a aula

  • Escola primária
  • Collège
  • 1º ciclo do ensino secundário
  • +4
  • níveis :

    Escola primária

    Collège

    1º ciclo do ensino secundário

    2º ciclo do ensino secundário

    Terminale

    BTS

    Ensino Superior

  • Português

Todos os idiomas falados na aula :

Português

Eu posso buscar atingir um objetivo de forma personalizada focando nas necessidades de cada estudante mas procurarei abordar a parte teórica do conteúdo solicitado e em seguida aprofundar com exercícios e dar esse auxílio mais de perto justamente na interpretação dos problemas e busca por uma boa solução. Aprovações: - Iasmin - CMT (Colégio Militar Tiradentes)

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  • Tem quanto tempo que você possui interesse pela matéria que você leciona e por dar aulas particulares?

    Eu acho matemática uma matéria fascinante desde o ensino fundamental e médio, mas de uma maneira teórica, não era muito bom no operacional da matéria, mas assim que entrei na faculdade eu tinha uma base boa e consegui aprofundar e buscar a raiz dos conceitos, assim que terminei a disciplina cálculo I percebi que a maioria das pessoas não entendia o porquê de estar fazendo algumas contas e tinham alguns problemas de base, foi aí que decidi dar aulas para transmitir pra essas pessoas aquilo que eu sentia faltava no meu próprio aprendizado, mas consegui contornar depois.
  • Conte-nos um pouco sobre a matéria que você leciona: o que você mais você sente prazer em ensinar e o que, eventualmente, te agrada menos?

    As duas matérias que eu posso dizer que mergulhei de cabeça foi programação e cálculo. Com o tempo nasceu em mim uma conexão com esses dois conteúdos e isso modificou a minha forma de ver o mundo. Assim como qualquer ser humano o que mais nos deixa desconfortáveis no processo da aprendizagem é lidar, aceitar e absorver ideias que a primeira vista podem ser vistas como complexas, mas basta ter paciência que a maturidade para lidar com o conteúdo vai aparecer e a partir disso você vai crescer, sempre tendo como foco melhorar. O aprendizado é contínuo e initerrúpto.
  • Qual(ais) é(são) seu(s) modelo(s) ou inspiração(ões)? Pode ser desde um professor até um artista ou obra que tenha te inspirado!

    Tiveram pessoas a minha volta que me influenciaram e figuras conhecidas. Figuras como Ayrton Senna, Steve Jobs e Elon Musk são minhas inspirações para a persistência. Tesla, Einstein e Hawking são a inspiração para a imersão no conteúdo estudado. As pessoas a minha volta que me influenciaram são basicamente meus professores que me fornecem ferramentas para ir além, dia após dia.
  • Quais são, na sua opinião, as qualidade necessárias para ser um excelente profissional na sua especialidade de ensino?

    Para mim um excelente professor de matemática além de ter um domínio muito bom do conteúdo deve saber se colocar no lugar do aluno e compreender suas necessidades e adaptar o método de transmitir as ideias de modo a facilitar seu amadurecimento.
  • Você teria alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas para compartilhar?

    Eu sou uma pessoa que para aprender alguma coisa precisa ver uma aplicação prática pra isso. Enquanto eu aprendia cálculo II resolvi ir atrás de alguma aplicação, então encontrei a função de Cobb-Douglas que diz basicamente, dependendo dos fatores, em qual área é melhor investir utilizando o gradiente. Um tempo depois tive um aluno que fazia mestrado em economia precisando de ajuda com cálculo e mencionei essa função como curiosidade enquanto explicava o conteúdo, depois descobri que a função era objeto de estudo do mestrado dele e consegui dar um suporte muito bom, mesmo sendo estudante de graduação. É isso que me motivo a sempre ir além.
  • Confesse pra gente, você também já passou por alguma dificuldade na escola/faculdade na matéria que você leciona...

    Como disse anteriormente eu não tinha maturidade para buscar a raiz dos conteúdos mas achar a matéria curiosa deixava informações importantes na minha mente, então até conseguir me desenvolver melhor tive certa dificuldade e é isso que me propicia compreender melhor os alunos que tem dificuldade.
  • Nos ajude a te conhecer um pouco melhor, conte-nos um pouco sobre suas paixões!

    Desde criança sempre pratiquei muito futebol, handebol (Já quase fui convocado pela seleção rsrs), na internet gosto muito de produzir conteúdo seja informativo, seja para guardar de recordação pessoal. Gosto muito de assuntos relacionados à tecnologia e atualmente faço graduação em engenharia de produção, ou seja, consigo conciliar o interesse por esses assuntos em aplicações na minha profissão.
  • O que faz de você um Superprof (além de ter respondido a esta entrevista 😜) ?

    O que faz de mim um Superprof é buscar transmitir algo além do conteúdo, é fazer o aluno sentir o mundo através da minha lente de realidade e ajudar ele a crescer com isso (e na maioria das vezes conseguir, de acordo com relatos dos próprios alunos rsrs).
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