Mestre em Bioquímica | Explicações de Biologia e Geologia | Preparação para Testes e Exames Nacionais | Provas maiores de 23 anos | Provas específicas de Biologia - Vias profissionalizantes

Mais detalhes sobre João

• Há quanto tempo possui interesse pela disciplina que leciona e em dar aulas particulares?

  O meu interesse pela biotecnologia, biologia e bioquímica desenvolveu-se durante a minha formação académica, onde me apaixonei pela complexidade e pela beleza dessas áreas. Lecionar proporciona-me a oportunidade de partilhar este conhecimento e de ajudar os alunos a realizarem os seus potenciais enquanto estudantes. Comecei a dar aulas particulares após a conclusão da minha licenciatura em Biotecnologia Medicinal em 2022, e desde então, tenho encontrado grande satisfação em guiar os alunos nas suas aprendizagens, sempre com um foco na prática e na aplicação do conhecimento.

• Conte-nos um pouco sobre a disciplina que leciona, os tópicos que gosta de discutir com os alunos (e possivelmente aqueles que gosta um pouco menos)!

  Atualmente, leciono disciplinas relacionadas com a biotecnologia e a bioquímica. Gosto de discutir tópicos como a aplicação conceitos abstratos e teóricos no dia-a-dia como por exemplo: a toma de antibióticos até ao fim - dada uma infeção bacteriana - e a crescente resistência aos antibióticos nos hospitais. Embora todos os tópicos sejam fascinantes, sei que a teoria pode ser um desafio para os alunos, por isso trabalho para torná-la mais acessível através de exemplos práticos e relevantes.

• Fale-nos sobre os seus exemplos de ensino. Pode ser desde um professor, até um artista ou obra que serviu como inspiração!

  Uma das minhas maiores inspirações foi o meu professor de biotecnologia na faculdade, que sempre enfatizou a importância da conexão entre a teoria e a prática, as aulas eram fascinantes repletas de exemplos práticos da importância da biotecnologia. Além disso, a minha experiência em estágios em empresas como a Mérieux Nutrisciences, no centro de investigação, CECAD, em Colónia na Alemanha, e no banco de células e tecidos, BebéVida, reforçaram a relevância do aprendizagem orientada para a prática. A minha formação internacional, incluindo vários programas ERASMUS em países como a Lituânia, Bélgica e França, também me proporcionou uma visão mais ampla e diversa, que levo para as minhas aulas.

• Quais são, na sua opinião, as qualidades necessárias para ser um excelente profissional na sua especialidade de ensino?

  Para ser um excelente profissional na docência em biotecnologia e bioquímica, acredito que é fundamental ter um profundo conhecimento técnico, habilidades de comunicação eficazes e a capacidade de se adaptar às necessidades dos alunos. A empatia e a paixão pela disciplina são essenciais para inspirar os alunos e facilitar a sua aprendizagem. Além disso, a curiosidade e o desejo de aprender são qualidades que valorizo muito em mim mesmo e que tento transmitir aos meus alunos.

• Tem alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada com a sua profissão ou sobre as aulas que queira partilhar?

  Sabias que, no nosso genoma, existem vestígios de vírus? Isso mesmo! Durante a evolução, alguns vírus infectaram os nossos ancestrais e, em vez de serem eliminados, deixaram a sua marca no nosso DNA. Estima-se que cerca de 8% do genoma humano é composto por sequências de DNA viral. Portanto, de certa forma, podemos dizer que todos nós temos um "DNA de vírus" a correr nas nossas veias! É uma prova fascinante de como a evolução é cheia de surpresas e como o nosso corpo é um verdadeiro mosaico da história da vida.

• Já passou por alguma dificuldade na escola/universidade na disciplina que leciona?

  Sim, enfrentei desafios durante a minha formação em bioquímica, especialmente com tópicos complexos como a imunologia e química orgânica. No entanto, essas dificuldades motivaram-me a procurar diferentes abordagens de aprendizagem e a valorizar a importância da prática e do suporte que posso oferecer aos meus alunos. Essa experiência fez-me perceber que todos podemos superar obstáculos com a atitude certa.

• Ajude-nos a conhecer um pouco mais sobre si, conte-nos um pouco sobre as suas paixões!

  Sou apaixonado por aprender e ensinar. Além da minha dedicação à biotecnologia e bioquímica, tenho um forte interesse em cultura geral e línguas, tendo atingido recentemente o nível C2 em inglês. Participar em programas ERASMUS não só ampliou os meus horizontes culturais, mas também fortaleceu a minha capacidade de me conectar com pessoas de diferentes origens. Gosto de explorar novas ideias e culturas, e essa paixão transparece nas minhas aulas, onde encorajo os alunos a pensar criticamente e a fazer perguntas.

• O que faz de si um Superprof (além de ter respondido a esta entrevista :-P)?

  Sou um Superprof porque o meu foco está em tornar a aprendizagem clara e significativa para os alunos. Com uma metodologia centrada no aluno, ofereço um ambiente onde se sentem à vontade para esclarecer dúvidas e explorar conceitos de forma prática e interligada. A minha formação contínua e a experiências aliadas ao meu amor pela aprendizagem e pelo ensino, garantem que o meu conhecimento esteja sempre atualizado e relevante.