BRENO - Prof de português para estrangeiros - Ouro Preto
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Sobre BRENO

‍ Sobre mim — Professor(a) de Português

Sou professor de Língua Portuguesa e acredito que ensinar vai muito além de explicar regras gramaticais. Ensinar português é despertar o gosto pela leitura, pela escrita e pela comunicação — é ajudar os alunos a entender o poder que as palavras têm.

Na minha aula, procuro mostrar que a língua não é apenas um conjunto de normas, mas uma forma viva de expressão cultural e pessoal. Cada texto, cada palavra e cada vírgula têm um propósito, e é isso que torna o português tão fascinante.

Amo ver o progresso dos meus alunos: quando conseguem interpretar um texto difícil, escrever com mais clareza ou descobrir um autor novo. Para mim, a maior recompensa é perceber que a língua se tornou uma aliada deles, e não um obstáculo.

Ser professor de português é, acima de tudo, ser um guia das palavras, ajudando cada aluno a encontrar sua própria voz no mundo.

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Sobre a aula

  • Escola primária
  • Collège
  • 1º ciclo do ensino secundário
  • +21
  • níveis :

    Escola primária

    Collège

    1º ciclo do ensino secundário

    2º ciclo do ensino secundário

    Terminale

    BTS

    Ensino Superior

    AEA

    Mestrado

    Doutoramento

    MBA

    A1

    A2

    B1

    B2

    C1

    C2

    Formação profissional

    Iniciante

    Intermédio

    Avançado

    Professionnel

    Autres

    Criança

  • Português

Todos os idiomas falados na aula :

Português

1. Gramática
É a base da língua — as regras que organizam as palavras e frases.

→ Classes gramaticais
Substantivo: nomeia seres, lugares, objetos (ex: cachorro, casa, amor).

Adjetivo: caracteriza o substantivo (ex: bonito, alto, inteligente).

Verbo: indica ação, estado ou fenômeno (ex: correr, ser, chover).

Advérbio: modifica o verbo, adjetivo ou outro advérbio (ex: rapidamente, muito).

Pronome: substitui ou acompanha o substantivo (ex: ela, aquele, meu).

Conjunção: liga orações (ex: e, mas, porque).

Preposição: liga termos (ex: de, para, com).

Artigo: define o substantivo (ex: o, a, um, uma).

→ Termos da oração
Sujeito: quem pratica ou sofre a ação.

Predicado: o que se diz sobre o sujeito.

Verbo: o núcleo da ação.

→ Concordância
Verbal: o verbo concorda com o sujeito.

Os meninos jogaram bola.

Nominal: o adjetivo concorda com o substantivo.

Menina bonita.

2. Interpretação de texto
Leia com atenção e identifique o tema principal.

Veja quem fala e para quem fala.

Observe palavras-chave, figuras de linguagem e o tom do texto.

Entenda o contexto (tempo, lugar, intenção).

Dica: Nem sempre o que está escrito é o que o autor quer dizer — leia nas “entrelinhas”.

️ 3. Redação
O principal tipo cobrado em provas é o texto dissertativo-argumentativo.

Estrutura:
Introdução: apresenta o tema e a tese (opinião).

Desenvolvimento: explica seus argumentos com exemplos.

Conclusão: propõe uma solução ou encerra a ideia.

️ Dica: Use conectivos — portanto, além disso, contudo, por outro lado, logo.

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