Diogo - Prof de geografia - Lisboa
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Diogo

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Diogo - Prof de geografia - Lisboa
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Licenciado em Geografia. Mestre em Gestão de Informação pela NOVA IMS. Apoio alunos do 5º ao 12º ano e estudantes universitários nas disciplinas de Geografia A,B e C e outras

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Sobre Diogo

Trabalhei num banco e numa consultora informática. Sou licenciado em Geografia, Mestre em Gestão de Informação pela Universidade Nova de Lisboa e neste momento a frequentar a Licenciatura em Contabilidade. Dou aulas há mais de dois anos e tem sido uma experiência enriquecedora, permitindo-me acompanhar o crescimento dos meus alunos.

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Sobre a aula

  • Escola primária
  • Collège
  • 1º ciclo do ensino secundário
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    Terminale

    BTS

    Ensino Superior

    AEA

    Mestrado

    Doutoramento

    MBA

    Pós-Graduação

  • Português

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Português

Reservo um tempo para a prática e para a teoria em cada aula que temos. Após a aula envio-te materiais de estudo diversos para poderes continuar o estudo sozinho. Terás sempre o meu acompanhamento e o teu empenho ditará até onde podes chegar!

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Esta primeira aula de oferta com o(a) Diogo serve para conhecer melhor o professor(a) e especificar as suas necessidades para as próximas aulas.

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  • 1) Há quanto tempo possui interesse pela disciplina que leciona e em dar aulas particulares?

    1 - Acredito que tudo tenha começado na primária, no meu 3º ou 4º ano. Lembro-me da professora, como forma de me manter ocupado, colocar-me por diversas vezes a ajudar alguns colegas que tinham dificuldades de aprendizagem. Foram momentos que me marcaram e eu adorava. Com o passar dos anos continuei sempre a ter esse interesse. Entretanto surgiu a possibilidade de começar a dar aulas através do Superprof, e aventurei-me no apoio/explicações mais a sério. Tem sido uma agradável surpresa e tenho recebido feedbacks bastante positivos da parte dos alunos e até dos pais.
  • 2) Conte-nos um pouco sobre a disciplina que leciona, os tópicos que gosta de discutir com os alunos (e possivelmente aqueles que gosta um pouco menos)!

    2 - O meu maior objetivo, e de onde retiro maior prazer, é conseguir ajudar o aluno, primeiro esclarecendo as dúvidas que tem e segundo dando as ferramentas que precisa para de forma autónoma continuar o estudo. A sensação de ver um aluno feliz, porque conseguiu perceber um tema que não entendia ou conseguiu uma nota que ainda não tinha atingido, é indescritível. É muito importante que as aulas tenham um equilíbrio entre a parte teórica e prática, acho que não vivem uma sem a outra, ainda que reconheça que a vertente prática assume maior importância a certas disciplinas e matérias. Quando os alunos têm dúvidas específicas procuro antes de iniciar a prática dar um enquadramento teórico que tento ao máximo que se torne numa conversa, colocando-os a pensar nos temas de uma forma diferente.
  • 3) Fale-nos sobre os seus exemplos de ensino. Pode ser desde um professor, até um artista ou obra que serviu como inspiração!

    3 - Ao longo do meu percurso académico tive a sorte de ter vários professores exemplares. Lembro-me especialmente de um professor, pela presença e dedicação dentro e fora da sala de aula. Cativava pela forma como falava. Nenhum de nós tinha medo, mas todos tínhamos respeito. Despendia livremente muito do seu tempo livre para nos acompanhar em algumas atividades fora da escola. Conseguia equilibrar uma turma de jovens adolescentes de uma forma exemplar, na medida certa. Um único professor consegue, de facto, marcar uma geração.
  • 4) Quais são, na sua opinião, as qualidade necessárias para ser um excelente profissional na sua especialidade de ensino?

    4 - Dominar as matérias e conseguir explicá-las de forma clara são qualidades essenciais. No entanto, considero que o verdadeiro diferencial está em ser atento e perspicaz, adaptar e reinventar os métodos de ensino de acordo com as necessidades e incentivar de forma equilibrada o aluno a alcançar as suas metas.
  • 5) Tem alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada com a sua profissão ou sobre as aulas que queira partilhar?

    5 - Tenho várias, mas aquela que mais recordo, quando ainda estava no começo, foi quando um aluno no meio de uma aula me pediu por favor para nunca mudar. Talvez por ter sido um comentário tão genuíno e inesperado percebi que em algum momento ou de alguma forma, ainda que breve, as aulas fizeram diferença.
  • 6) Já passou por alguma dificuldade na escola/universidade na disciplina que leciona?

    6 - Nem todos os desafios que enfrentei ao longo da vida, incluindo na escola e na universidade, foram fáceis. No entanto, cada obstáculo trouxe aprendizagens valiosas que moldaram o meu crescimento pessoal e profissional. Hoje, sou mais resiliente, adaptável e confiante na minha capacidade de superar dificuldades. Por isso, acredito que o meu papel vai além de ensinar conteúdos, procuro também guiar os meus alunos, mostrando-lhes que as lições que aprendi ao longo da vida podem ser igualmente valiosas para o seu próprio percurso.
  • 7) Ajude-nos a conhecer um pouco mais sobre si, conte-nos um pouco sobre as suas paixões!

    7 - Sou naturalmente curioso e tenho um gosto especial por explorar novos temas, mesmo que sejam muito diferentes entre si. Essa curiosidade constante sempre me motivou a sair da minha zona de conforto e experimentar diversas áreas. Para além dos temas académicos, tenho um grande interesse por desporto, viagens, fotografia e investimentos, que são também fontes de inspiração e aprendizagem para mim.
  • 8) O que faz de si um Superprof (além de ter respondido a esta entrevista :-P)?

    8 - Acredito que a principal característica, que explica os feedbacks positivos que tenho tido, é a capacidade de me colocar no lugar do aluno, o que os deixa livres para serem eles próprios.
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