Licenciado em Economia pela FEP dá aulas em Marketing e Economia no Grande Porto

Mais detalhes sobre Ricardo

• Há quanto tempo possui interesse pela disciplina que você leciona e em dar aulas particulares?

  O primeiro contacto com Marketing, Economia e Gestão foi no 10.º Ano, no curso de Ciências Socioeconómicas. Aprofundei os meus conhecimentos nestas áreas na Faculdade de Economia da Universidade do Porto e, terminada a licenciatura, deixei de ter um contacto tão direto com a parte do Marketing. Entretanto, a pedido de familiares, comecei a ajudar dois alunos (IPAM e ISMAI) em disciplinas relacionadas com Marketing e Gestão, onde percebi o prazer que tinha ao apoiar o estudo deles. A partir daí, e com a ajuda da plataforma Superprof, comecei a especializar-me em apoio ao estudo nestas áreas.

• Conte-nos um pouco sobre a disciplina que você leciona, os tópicos que gosta de discutir com os alunos (e possivelmente aqueles que você gosta um pouco menos)!

  Marketing, Economia e Gestão sempre foram as minhas disciplinas de eleição (a par das Matemáticas). Os temas que mais gosto de discutir com os alunos são a filosofia do consumidor, segmentação de mercado e Marketing 2.0/3.0/4.0 (Marketing), teoria de mercados e pensamento económico (Economia) e visão de Gestão.

• Fale-nos sobre os seus exemplos de ensino. Pode ser desde um professor, até um artista ou obra que serviu como inspiração!

  Até ao término do ensino superior, era atleta de alta competição e treinador de formação (Karate). Sempre tive a oportunidade de trabalhar com processos de aprendizagem e foi no meu treinador que baseei grande parte da minha filosofia de treino - em primeiro lugar trabalhar bem os conceitos básicos, e, depois de criar fortes bases, partir para estruturas mais complexas. Vejo a formação (superior) exactamente da mesma forma: o primeiro passo para conseguir criar raciocínios é perceber bem os conceitos envolventes, facilitando a interpretação de cenários cada vez mais complexos.

• Quais são, na sua opinião, as qualidade necessárias para ser um excelente profissional na sua especialidade de ensino?

  O mais importante é, sem dúvida, mantermos-nos actualizados ao nível dos conhecimentos e, ao nível da comunicação, perceber que cada aluno terá o seu "canal/modo" preferencial e que nos devemos adaptar a essas preferências de modo a sermos bem-sucedidos no apoio às aprendizagens.

• Você teria alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada com a sua profissão ou as aulas que queira partilhar?

  A história mais insana foi a que me levou a inscrever na plataforma Superprof. Depois de dar apoio aos primeiros dois alunos, estes tiveram óptimas classificações e o que resultou daí foi: dar explicações em salas de 20 m2 a 10 alunos que estavam inscritos nos exames de recurso. Os resultados não foram tão bons como os primeiros, mas fez-me perceber o quanto eu gostava de ensinar e o quão útil isso poderia ser.

• Pode confiar em nós e descreva, se você também já passou por alguma dificuldade na escola/universidade na disciplina que você leciona...

  Sem dúvida. Na minha faculdade tínhamos um disciplina que seria algo do género "a filosofia da economia". Era extremamente complexa e trabalhosa, já que tínhamos que conhecer bem a matéria para conseguir fazer as provas, que normalmente se baseavam em perguntas que comparavam duas ou mais filosofias do pensamento económico. A estratégia foi simples: criar um grupo de trabalho responsável por documentar TODAS as aulas da disciplina, especializar-se em dois ou três temas e facilitar a aprendizagem aos restantes colegas.

• Ajude-nos a conhecer um pouco mais sobre si, conte-nos um pouco sobre as suas paixões!

  Além do Karate, como já há-de ter ficado patente, a música e o cinema são as minhas outras duas grandes paixões - acima destas três estão a minha esposa - a Daniela, e os meus dois Chihuahuas - o Benji e a Lolita.

• O que faz de si um Superprof (além de ter respondido a esta entrevista 😛)?

  A vontade de realmente querer ver os meus alunos serem super bem-sucedidos. Muito provavelmente fruto do meu trajeto desportivo, sou super competitivo (além de Superprof :P), pelo que a partir do momento em que inicio as aulas com eles, é como se fosse eu a preparar-me para a prova - o objetivo é sempre alcançar a nota máxima.