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Gabriel
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Jovem autodidata te ensina o funcionamento da pronúncia humana e a ler e pronunciar qualquer fone consonantal ou vocálico. Aulas com base no Alfabeto Fonético Internacional (AFI).
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Recomendado
Gabriel um professor apreciado pela comunidade Superprof. Ele foi recomendado pela sua fiabilidade, os seus métodos de ensino e pela qualidade das suas aulas. Uma óptima escolha para aprender com confiança.
Sobre Gabriel
Desde a infância, sempre tive um lado puxado para a área linguística. Desde o fundamental, eu já ajudava meus colegas de classe com as dúvidas que os mesmos tinham e já recebi muitos elogios principalmente quanto a minha forma de explicar.
Para mim, eu não estava fazendo grande coisa. Me lembro, enquanto estudava, de, muitas vezes, ter me encontrado em posições onde eu simplesmente não entendia o que estava diante dos meus olhos, e, quando lembro disso, me pergunto: "O que eu gostaria que tivessem dito para mim para que eu tivesse entendido de fato aquilo que estava na minha frente? Como eu gostaria que tivessem me explicado? Quais palavras teriam de ser usadas para que eu tivesse entendido tudo aquilo em um estalar de dedos?"
Com tudo isso em mente, é assim que sempre tentei ajudar aqueles que tinham dificuldades. Sempre tive destaque no meu percurso acadêmico e as pessoas podiam ver com clareza a facilidade que eu tinha com o aprendizado e com as matérias. Entretanto, o esforço que demandava era considerável.
Admito que nasci com uma facilidade acima da média para aprender e compreender temas complexos demais para a maioria mas já me encontrei sim em muitas situações onde eu simplesmente não entendia nada. Pelo nível de complexidade desses tópicos, pouquíssimos se interessavam ou tinham o menor conhecimento sobre, não haveria quem pudesse me ajudar nesses casos e já passei por muitas frustrações durante minhas tentativas de compreender o que observava, mesmo que, aos olhos das pessoas, essas dificuldades não fossem visíveis e eu parecia ser apenas um "sabe tudo".
Os motivos principais que me levaram a querer ensinar foram: o feedback positivo que recebia dos que já ajudei em suas dificuldades mesmo que em coisas simples e triviais, a paixão que tenho pelo conhecimento, e por causa das memórias que tive quanto as minhas dificuldades. Lembro claramente como era o desejo de ter alguém pra me ajudar, lembro como era querer que aparecesse magicamente alguém que entendia tudo aquilo que eu procurava entender e que me explicasse tudo aquilo para mim de forma simples. Hoje entendo muito do que não entendia e sempre me pego pensando em "como eu explicaria isso para o eu do passado se tivesse a oportunidade?"
Não me convém acreditar que sou o único que já se sentiu assim. Tenho certeza que muitos já se sentiram assim também e por isso estão nesta plataforma procurando um professor. É isso que quero fazer da vida! Não me sentiria completo se faltasse isso em mim, estou praticamente o tempo todo agindo de forma "explicativa" como se o ato de ensinar estivesse no meu sangue e fizesse parte de quem eu sou. Eu amo compartilhar tudo que aprendi com quem tiver interesse e bate uma satisfação enorme vê-las finalmente entendendo aquilo que nunca conseguiram entender. É recompensador saber que fiz parte desse processo. Essa é a minha vocação!
Quanto a minha história com a fonética especificamente, isso surgiu na adolescência. Desde a infância, eu sempre tive uma afinidade com o inglês. Idioma esse que, com o tempo, me fez ficar interessando em diversos outros. Mas esse interesse maior se acentuou mesmo quando descobri a fonética. Acontece que, por ter começado a ter maior contato com idiomas estrangeiros, percebi que, por mais organizada que fosse a ortografia da maioria dos idiomas, sempre haveriam certas peculiaridades, sempre haveriam certas exceções às regras gramaticais do idioma e sempre daria pra se confundir quanto a pronúncia de uma palavra, principalmente nos idiomas de ortografia morfofonológica. Pensando nisso, tive uma ideia maluca: criar meu próprio idioma! Assim como aconteceu com o esperanto, pensei que também conseguiria criar meu próprio idioma, mas para isso, precisaria entender como os idiomas funcionam do zero.
Desse jeito, fui atrás de aprender o processo de estrutura da fonologia de um idioma, até o ponto que comecei a realmente me interessar pelo ramo. Descobri o AFI (Alfabeto Fonético Internacional) e não parei de estudá-lo desde então. Fui atrás de aprender a fonologia de inúmeros idiomas, mesmo que não tivesse a intenção inicial de realmente aprendê-los. Porém, com isso, obtive muita experiência não só pelos estudos teóricos da parte fisiológica da pronúncia, mas também da parte prática, onde pude identificar o uso dos fonemas nos seus respectivos idiomas. Foi uma experiência completamente nova finalmente entender e perceber como funcionam os sons que usamos para falar e o quão eles podem ser complexos.
Com o tempo, senti que tudo isso era um conhecimento valioso que deveria ser compartilhado. Com o entendimento da pronúncia dos fonemas, não só há um maior descobrimento das nossas capacidades humanas como a de fala, como também há um grande aprendizado de cultura. Por entender o processo de fala dos idiomas, incluindo o nosso, há um entendimento maior sobre como nós humanos evoluímos como espécie e como sociedade. Por maximizar uma capacidade humana universal, a sensação é de se tornar mais "completo" como pessoa, a sensação é de ir aos limites do que temos por habilidades humanas em uma prática que não necessita de condicionamento físico, pois, é apenas o ato de falar!
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Sobre a aula
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Todos os idiomas falados na aula :
Português
É muito comum observar que, ao aprender um novo idioma, as pessoas procuram começar pelas expressões básicas como "Oi", "Tchau", "Bom dia", "Me desculpe", "Obrigado", etc.
Entretanto, isso também implica que o aluno começará a tentar falar estas expressões sem sequer ter entendido o funcionamento da fonologia do idioma e certamente terá problemas com a pronúncia de certas palavras ou o mesmo acreditará que sua pronúncia está boa, mesmo que, possivelmente, esteja incompreensível.
Acontece que todo os idiomas são na realidade formados por um determinado número de fonemas. Fonemas são unidades básicas da pronúncia de qualquer idioma. Após cada fonema de um determinado idioma ser completamente entendido, qualquer palavra a partir de então vai se tornar facilmente pronunciável e possivelmente o aluno não terá mais problemas com o fato de não conseguir pronunciar certas palavras ou acabar por pronunciá-las de forma incerta ou até mesmo de forma incompreensível para os nativos (coisa que não queremos, né?)
Por mais que muitos costumem aconselhar que "não há problemas em errar no começo", a verdade é que, caso o erro não seja corrigido no início, o aluno acabará se acostumando com o erro e será muito mais difícil de corrigi-lo futuramente. Meu método de ensino procura prevenir estas possibilidades, garantindo que você tenha uma compreensão completa acerca da pronúncia do idioma antes de começar a falar de forma completamente natural como se fosse um nativo!
Nas minhas aulas eu procuro ensinar o inglês e os seus fonemas, partindo do princípio até chegar na fluência. Por mais que muitos fonemas do inglês sejam diferentes do que estamos acostumados na língua portuguesa, nas minhas aulas você terá um acompanhamento e um direcionamento além de muitas oportunidades de praticar. Ademais, caso você já tenha experiência com inglês e queira diminuir seu sotaque ou esteja procurando uma forma de praticar o seu inglês, minhas aulas também são direcionadas para você! Durante minhas aulas você terá muitas oportunidades de testar seu inglês e de praticá-lo comigo, além de receber todo o auxílio necessário para moldar sua pronúncia rumo à fluência de um nativo!
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Durante as aulas que eu tive com o Gabriel me senti em um ambiente muito colhedor para o aprendizado, era paciente com o meu tempo de raciocínio e tentava adaptar as aulas conforme os métodos de aprendizagem que mais funcionavam em mim. Este professor é completamente capaz de ensinar de todos os jeitos possíveis e tem um notório saber.
Recomendo as aulas do Gabriel por ser muito responsável, atencioso e esforçado pata tornar a aula divertida.Além de carismático, é um professor que claramente tem amor pelo ensino, e vai fazer de tudo para a explicação ser o mais clara possível Participei de algumas aulas sobre fonética e tive todas as minhas dúvidas esclarecidas, com muita paciência e respeito.
Então, sabe aqueles poucos professores que ao invés de passar slide em sala de aula ele na verdade te instiga a ficar mais interessado no conteúdo e de repente você se pega ficando mais entretido e só consumindo o conteúdo como se fosse uma simples conversa.
Tipo isso. Você é mais amigo do professor do que qualquer coisa.
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