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Gabriela
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- Filosofia
- Sociologia
- Cultura Geral
- Ciências sociais
- Outras ciências humanas
Formada pela UFRN no curso de Bacharelado Interdisciplinar em Humanidades. A prática abrange áreas da filosofia, bem como vertentes da teoria social. Ministra aulas de sociologia com metodologia perso
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Local das aulas
Sobre Gabriela
Olá! Meu nome é Gabriela, sou bacharel em Ciências Humanas pela UFRN e atuo há mais de três anos com ensino, através de monitorias e aulas particulares. Ao longo dessa trajetória, percebi que muitos estudantes enfrentam dificuldades com disciplinas das Ciências Humanas, com ênfase, principalmente, em filosofia e sociologia por conta de abordagens genéricas e distantes da realidade do aluno. Por esse motivo, me aprimorei para fazer com que cada vez mais pessoas aflorem o gosto pela disciplina e comecem a praticar o pensamento crítico.
Minhas aulas são construídas de forma personalizada, com base nas necessidades e estilo de aprendizado de cada aluno. Utilizo uma metodologia dialógica, que parte da escuta ativa e da construção conjunta do saber. Ao invés de despejar conteúdos prontos, proponho reflexões que tornam o aprendizado significativo e conectado com o cotidiano do estudante.
Durante a aula, trabalhamos com textos acessíveis, exercícios práticos, mapas mentais e exemplos que facilitam a compreensão dos conceitos mais abstratos. Também ofereço suporte para produção textual, organização de ideias e preparação para provas ou vestibulares.
Como professora, sou paciente, acolhedora e comprometida com o progresso real do aluno. Acredito que todo estudante é capaz de aprender, desde que encontre a abordagem certa, e é exatamente isso que busco oferecer em cada encontro: uma aula feita sob medida.
Minhas aulas são voltadas para alunos do ensino médio, pré-vestibular, EJA e ensino superior (em disciplinas introdutórias), com foco especial em quem enfrenta bloqueios, desinteresse ou dificuldade de compreensão em Filosofia, Sociologia, História e temas interdisciplinares.
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Sobre a aula
- Escola primária
- Collège
- 1º ciclo do ensino secundário
- +8
níveis :
Escola primária
Collège
1º ciclo do ensino secundário
2º ciclo do ensino secundário
Terminale
BTS
Ensino Superior
AEA
Mestrado
Doutoramento
MBA
- Português
Todos os idiomas falados na aula :
Português
Técnicas e métodos de ensino:
Adoto uma metodologia personalizada, adaptada ao ritmo e perfil de cada aluno. Minhas aulas seguem uma abordagem dialógica e prática, com foco na construção de sentido. Trabalho com textos acessíveis, mapas mentais, exercícios de fixação e estratégias específicas para melhorar a leitura, interpretação e produção textual.
Desenvolvimento da aula:
Cada aula é planejada de forma dinâmica e progressiva. Começamos revisando os principais pontos de dificuldade, seguimos com explicações contextualizadas e atividades práticas, e finalizamos com um breve resumo e orientações de estudo. O objetivo é garantir que o aluno entenda o conteúdo com clareza e consiga aplicá-lo de forma autônoma.
Especificidades enquanto professora:
Sou formada em Ciências Humanas pela UFRN e tenho mais de três anos de experiência com aulas particulares e monitorias. Meu diferencial está na escuta ativa, paciência, clareza na explicação e no compromisso com o progresso individual do aluno. Acredito no potencial de todos, especialmente daqueles que acham que “não são bons” em humanas.
Para quem se destina esta aula:
Minhas aulas são voltadas para alunos do ensino médio, pré-vestibular, EJA e ensino superior (disciplinas introdutórias), com foco em quem tem dificuldades com Filosofia, Sociologia, História ou temas interdisciplinares. São ideais para quem sente bloqueio com leitura e escrita ou não se conecta com o ensino tradicional.
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Recomendações
As recomendações são feitas pelos entes próximos e conhecidos do professor
1
Gabriela é uma das melhores profissionais que já conheci. Bastante focada e dedicada ao aluno, transforma assuntos complicados em aulas práticas e intuitivas. É de fato uma Superprof, recomendo!
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Esta primeira aula de oferta com o(a) Gabriela serve para conhecer melhor o professor(a) e especificar as suas necessidades para as próximas aulas.
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