Jennifer - Prof de direito civil - Belo Horizonte
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  • Direito Civil
  • Direto do Consumidor
  • Direito contratual
  • Direito das obrigações
  • História de direito

Formada pela Escola Superior Dom Helder Câmara com vasta experiência no legado de ensinar.

  • Direito Civil
  • Direto do Consumidor
  • Direito contratual
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  • História de direito

Local das aulas

Sobre Jennifer

Compartilhar meus conhecimentos é, antes de tudo, um ato de transformação e reciprocidade. O principal motivo que me encoraja a ensinar é perceber que o saber só cumpre seu verdadeiro propósito quando deixa de ser acumulado e passa a circular, gerando impacto na vida do outro. No campo do Direito e da História, por exemplo, traduzir conceitos complexos e mostrar a evolução das normas não é apenas transmitir matéria técnica, mas sim despertar o pensamento crítico, promover a cidadania e dar autonomia às pessoas para que compreendam e defendam seus próprios direitos.

Além disso, o ato de ensinar é a forma mais profunda de aprendizado: cada dúvida levantada, cada debate provocado e cada olhar de entendimento do aluno me desafiam a aprofundar minhas próprias reflexões, lapidar ideias e renovar a paixão pelo que estudo. Compartilhar conhecimento é construir pontes, perpetuar legados e acreditar que, ao iluminarmos o caminho de quem está aprendendo, transformamos a sociedade em um espaço mais consciente, justo e colaborativo.

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Sobre a aula

  • Escola primária
  • Collège
  • 1º ciclo do ensino secundário
  • +8
  • níveis :

    Escola primária

    Collège

    1º ciclo do ensino secundário

    2º ciclo do ensino secundário

    Terminale

    BTS

    Ensino Superior

    AEA

    Mestrado

    Doutoramento

    MBA

  • Português

Todos os idiomas falados na aula :

Português

Uma didática eficaz para o ensino de Direito Civil, Direito do Consumidor e História do Direito fundamenta-se na conexão constante entre a teoria dogmática, a evolução histórica e a realidade prática dos alunos. No Direito Civil e do Consumidor, o aprendizado é potencializado por meio da metodologia ativa, utilizando estudos de caso reais, análise de jurisprudência atual e simulações que tornam tangíveis conceitos abstratos como a boa-fé objetiva, a vulnerabilidade contratual e a responsabilidade civil. Essa abordagem ganha profundidade quando integrada à História do Direito, que deixa de ser uma mera cronologia de datas para se transformar em uma ferramenta crítica de compreensão: ao resgatar as origens filosóficas, políticas e sociais das normas, o estudante percebe que o ordenamento jurídico não é estático, mas sim uma construção humana dinâmica, moldada para responder aos conflitos e às transformações de cada época.

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