Rebeca

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Formada em inglês e pedagogia, professora bilíngue de educação infantil, atualmente trabalhando com crianças estrangeiras

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Sobre Rebeca

Hello, friends! Eu sou a Teacher Sarah!

Hello, friends!
Meu nome é Teacher Sarah!

Eu estou muito feliz de estar com vocês!
I am so happy to be your teacher!

---

Um pouquinho sobre mim:

Eu amo trabalhar com crianças pequenas.
I love working with little kids!

Eu gosto de:
Cantar músicas
Contar histórias
Pintar e brincar
Explorar brinquedos

And we will learn English in a fun way!

---

Na nossa sala nós vamos:

️ Brincar juntos
️ Aprender coisas novas
️ Compartilhar
️ Ser gentis
️ Nos divertir muito!

We are a team!
Nós somos uma equipe!

---

Uma coisa muito importante:

Cada criança é especial.
Each child is special.

E eu estou aqui para ajudar vocês a crescer, aprender e se sentirem felizes e seguros todos os dias

Sobre a aula

Metodologia para Aula de Inglês – Crianças e Adolescentes

A metodologia proposta fundamenta-se na abordagem comunicativa, lúdica e inclusiva, respeitando as fases do desenvolvimento infantil e juvenil e considerando a diversidade de estilos de aprendizagem.

Princípios Metodológicos

️ Aprendizagem Significativa

O ensino da língua inglesa acontece de forma contextualizada, vinculando o conteúdo à realidade do aluno. O idioma não é apresentado como tradução, mas como meio de comunicação.

️ Abordagem Comunicativa

Inspirada em teorias de aquisição da linguagem, a aula prioriza:

Escuta ativa

Interação oral

Situações reais de comunicação

Repetição contextualizada

️ Ludicidade (especialmente para crianças)

A aprendizagem ocorre por meio de:

Jogos

Músicas

Histórias

Dramatizações

Brincadeiras sensoriais

O brincar é entendido como ferramenta pedagógica essencial para internalização do vocabulário e estruturas linguísticas.

️ Inclusão e Diferenciação Pedagógica

Considerando experiências na educação especial, a metodologia prevê:

Uso de recursos visuais

Rotina estruturada

Comandos simples e objetivos

Apoio multimodal (visual, auditivo e cinestésico)

Adaptação de atividades conforme necessidade individual

---

Metodologia para Crianças (Educação Infantil e Anos Iniciais)

Estratégias Utilizadas:

Total Physical Response (TPR) – comandos com movimento

Contação de histórias com imagens

Música com gestos

Brincar heurístico (exploração de objetos com nomeação em inglês)

Rotina bilíngue (greetings, weather, feelings, calendar)

Objetivo principal:

Desenvolver familiaridade com o idioma de forma natural, priorizando compreensão auditiva e ampliação de vocabulário.

A oralidade é estimulada, mas sem cobrança excessiva de produção formal.

---

Metodologia para Adolescentes

Para adolescentes, a metodologia mantém o caráter comunicativo, porém com maior aprofundamento estrutural.

Estratégias:

Projetos interdisciplinares

Debates guiados

Jogos comunicativos

Produção de pequenos textos

Uso de tecnologia (vídeos, músicas, quizzes interativos)

Objetivo principal:

Desenvolver autonomia linguística, ampliando:

Vocabulário

Estruturas gramaticais

Fluência oral

Compreensão leitora

---

Avaliação

A avaliação ocorre de forma:

Contínua

Observacional

Diagnóstica

Formativa

Mais do que provas escritas, valoriza-se:

Participação

Evolução individual

Engajamento

Uso espontâneo do idioma

---

Diferencial da Metodologia

A proposta reconhece que aprender inglês não é apenas memorizar palavras, mas vivenciar a língua.

O professor atua como mediador, criando um ambiente seguro, acolhedor e estimulante, onde o erro é parte do processo de aprendizagem

Formada em inglês e pedagogia, professora bilíngue de educação infantil, atualmente trabalhando com crianças estrangeiras

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Formado em tradução e interpretação inglês/português pela uem. professor da lingua inglesa e francesa, com mais de 10 anos de expriência na área do ensino linguistíco.

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Formado em pedagogia, e didáctica de ensino da língua inglesa como segundo idioma com especialidade em fonética,tradução, interpretação. mais de meio década ensinando estrangeiro e nacionais a destra

"a comunicação é a base da civilização. as línguas que nos atraem para o futuro." interpretação

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Sou um professor nativo de inglês experiente. sou altamente qualificado e tenho ampla experiência em negócios culturais e internacionais. ofereço aulas individuais personalizadas e aulas temáticas em

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