Facilitador Dale Carnegie Jovem (2011-2013), é mestre de cerimônias e professor em cursos de oratória.

Mais detalhes sobre Pablo

• 1) Tem quanto tempo que você possui interesse pela matéria que você leciona e por dar aulas particulares?

  Meu interesse pela matéria me acompanha desde a infância. Era um menino recluso, tímido e que, de certa forma, tinha medo de conversar e se expor. Porém, com o passar da idade, percebi que a comunicação é, provavelmente, a habilidade mais importante de todas. A partir daí passei a me desenvolver nesta área. O engraçado é que mergulhei de forma tão profunda que o meu medo virou, de certa forma, a minha paixão.
  
  Hoje estou iniciando minha jornada nas aulas individuais por perceber uma demanda diferenciada: pessoas com necessidades próprias, as quais preferem atendimento individual ao invés das turmas.
  
  Atuo com turmas presenciais na região que resido, possuímos uma empresa para tal fim. Entretanto, a uma gama enorme da população que não tem acesso a estes serviços, por falta de oferta, e preferem um atendimento individualizado. E cá estou!

• 2) Conte-nos um pouco sobre a matéria que você leciona: o que você mais você sente prazer em ensinar e o que, eventualmente, te agrada menos?

  Não há algo que agrada mais ou menos, gosto dela como um todo. A comunicação é algo muito abrangente, mas de forma resumida, atuo em duas frentes principais: Comunicação Interpessoal e a Comunicação para Apresentações (vulgo oratória).
  
  Na área de comunicação interpessoal o foco está em desenvolver o aluno para se sair bem em conversas diárias, gerais e voltadas aos relacionamentos cotidianos, tanto no contexto profissional quanto pessoal. Isso pode englobar: como dar feedbacks, conduzir reuniões, iniciar e manter conversas, se desinibir... entre outras necessidades mais específicas.
  
  Já a Comunicação voltada para apresentações visa desenvolver para desempenhar uma performance de excelência e impacto, qualquer que seja a situação de exposição. Por exemplo: controlar a ansiedade antes do TCC, estruturar uma palestra, cuidar com a linguagem oral e corporal em uma banca, usar a teatralidade para endossar a performance, entre outras.

• 3) Qual(ais) é(são) seu(s) modelo(s) ou inspiração(ões)? Pode ser desde um professor até um artista ou obra que tenha te inspirado!

  Sendo sincero, não me inspiro em ninguém, em específico. A construção do meu conhecimento é baseado na observação da performance de inúmeros palestrantes, livros e artigos relacionados ao assunto, experiências práticas como mestre de cerimônias, professor e orador. Dizer que prefiro um ao outro, seria mentira.
  
  Maaas, caso tenha interesse em uma fonte mais específica, assista as conferências TED. Tem muiiiito material bacana e excelentes performances para inspirar.

• 4) Quais são, na sua opinião, as qualidade necessárias para ser um excelente profissional na sua especialidade de ensino?

  Boa comunicação... (rsrsrs)
  
  Brincadeira a parte, a principal qualidade é saber que seu método e os seus conhecimentos não são os únicos. Tem que estar aberto a conhecer novas técnicas, informações e métodos, para atualizar e avaliar se o que usou ontem ainda faz sentido hoje. É um trabalho de aprendizagem contínuo.

• 5) Você teria alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas para compartilhar?

  Aaaah, muitas histórias... Tenho uma da infância, que se relaciona muito com a matéria e as dores de muitos alunos.
  Eu era tímido, muito tímido... assim, muiiiito mesmo! Tanto que não conseguia ir a uma loja e pedir algo. Tinha medo de falar com os vendedores.
  
  Enfim, cá um dia precisei de uma lapiseira. Logo, precisava ir até uma papelaria e comprar a dita cuja.
  
  Juro, enquanto estava caminhando até a papelaria (o coração apertado, a mil, nervoso, suando) fiquei repetindo na minha cabeça: "Olá, bom dia! Preciso de uma lapiseira"; "Uma lapiseira, por favor!"; "Tudo bem? Poderia me ver uma lapiseira?"; e assim se repetiu inúmeras vezes.
  
  Quando cheguei na papelaria o coração já estava saltando (medo muito irracional). Entrei. Olhei para a atendente e... deu branco. Não lembrava mais o que queria.
  
  Ela ficou olhando com cara de: "Está tudo bem menino?". Mal sabe ela meu esforço mental para lembrar o que queria.
  Até que... lembrei... mas apenas 5 letras do meu pedido.
  
  No fim, de tanto medo e falta de confiança, saí da papelaria não com 1 lapiseira, mas sim com 2 LÁPIS... L-Á-P-I-S...
  
  E é isso. Um resumo de como a falta de preparo, o excesso de ansiedade, o medo irracional e a comunicação inadequada me fizeram perder dinheiro e sair de lá aborrecido.
  
  (triste) FIM

• 6) Confesse pra gente, você também já passou por alguma dificuldade na escola/faculdade na matéria que você leciona...

  Na escola sim, várias vezes... eu era extremamente tímido, tinha muito medo de me expor. A história anterior é totalmente verídica (e trágica)...

• 7) Nos ajude a te conhecer um pouco melhor, conte-nos um pouco sobre suas paixões!

  Moro em uma cidade pequena, minhas paixões são simples... Basicamente, não sou festeiro, prefiro algo mais tranquilo, como um passeio, caminhada, conhecer lugares novos, principalmente, se envolver animais e natureza. Gosto do contato com a natureza e fujo das zonas urbanas. Ainda, tenho como hábito/paixão a prática da leitura e musculação.
  
  (Uma curiosidade, gosto muito da literatura voltada a economia e mercado financeiro, é quase um hobbie... além disso, quando sobra um tempo, sempre jogo um vídeo game rsrsrs)

• 8) O que faz de você um Superprof (além de ter respondido a esta entrevista 😛) ?

  Adapto facilmente os conceitos para públicos e necessidades diferentes. Alunos com uma mesma "dor" não vão, por obrigação, aprender da mesma forma e com os mesmos conceitos. Adapto o conteúdo a necessidade, dou atenção, não só durante as aulas, mas a qualquer momento. Tento, principalmente, deixar as aulas leves, bem humoradas e com a participação ativa do aluno.
  
  Aos meus atuais alunos, deixo aqui minha nota de perdão: Juro, falando sério, muito sério, tentar melhorar as minhas piadas.