Adilson Blanco - Prof de direito penal - Centro
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O melhor dos professores. Qualidade do perfil, excelência do diploma, resposta garantida. Adilson Blanco organizará cuidadosamente a sua primeira aula de Direito Penal.

Adilson Blanco

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Docente de Direito Penal, Processual Penal e Legislação Penal Especial. Atuação sólida como residente jurídico, pesquisador, advogado, escritor e professor, com carta de recomendação institucional que

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O melhor dos professores: qualidade do perfil, excelência no diploma, e resposta garantida. Adilson Blanco organizará cuidadosamente a sua primeira aula de Direito Penal.

Sobre Adilson Blanco

Graduado em Direito, pós-graduado em Direito Público bem como especialista em Direito penal e Processual Penal, pós-graduando em Direitos Humanos e com Especialização em Inovação, Transformação Digital e E-GOV em andamento. Advogado. Professor. Escritor. Residente Jurídico da IRT(DRR13) - Delegacia regional da receita estadual de Cascavel/PR, SEFA/PR. Ex-diretor e atual conselheiro da associação acadêmica de estudos jurídicos da Bahia (Laeju/BA). Docente de Direto, com formação e lastro de uma experiência educacionalizante viva, possuindo o título de "super professor" pela plataforma de ensino EAD. Como diretor de ensino elaborou projetos multidisciplinares em diversas instituições trabalhando o tripé Acadêmico. Como estudante de bacharelado, no pioneirismo estudantil, elaborou, executou e geriu as monitorias e grupos de estudos na instituição. Percursor de projetos sociais e preparatórios de concursos públicos com parceria em instituições públicas de ensino. Com interesse em pesquisa com ênfase em Direito Penal, processual penal, crimes do colarinho branco, Direitos humanos digitais, Direito digital, criminologia, filosofia do Direito, tecnologia e novas formas de aprendizagem.

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Sobre a aula

  • Escola primária
  • Collège
  • 1º ciclo do ensino secundário
  • +8
  • níveis :

    Escola primária

    Collège

    1º ciclo do ensino secundário

    2º ciclo do ensino secundário

    Terminale

    BTS

    Ensino Superior

    AEA

    Mestrado

    Doutoramento

    MBA

  • Português

Todos os idiomas falados na aula :

Português

Por entender que existem formas de aprendizado, consigo mesclar o ensino por elas. Então, sei estabelecer uma cronologia, sentido, paciência e alcance nos métodos auditivo, visual e cinestésico, assim como criar universos, conversação com a realidade, organogramas inovadores no que se entende visual e exploro os sentidos e sentimentos, na prática, no literalmente fazer, quando abordo de forma cinestesica.

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Mais detalhes sobre Adilson Blanco

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  • 1) Tem quanto tempo que você possui interesse pela matéria que você leciona e por dar aulas particulares?

    Hodiernamente, faz 6 anos de pura dedicação, ambição e lapidação com o Direito, especificamente, no que tange as cadeiras que leciono.
  • 2) Conte-nos um pouco sobre a matéria que você leciona: o que você mais você sente prazer em ensinar e o que, eventualmente, te agrada menos?

    Toda matéria tem sua importância, mas, meu âmago clama pelas classificações e definições. Neste momento, o núcleo, a oração, os verbos, qualificações, o que faz cada modalidade factual ser encaixada em um tipo penal correspondente... Dada a importância da matéria é de suma essência o domínio, pois, estamos, na seara criminal, lidando com vidas e a privação da liberdade.
  • 3) Qual(ais) é(são) seu(s) modelo(s) ou inspiração(ões)? Pode ser desde um professor até um artista ou obra que tenha te inspirado!

    Certa feita, em sala de aula, um antigo professor, Saudoso Tiago de Freitas, escreveu: " Se posso enxergar longe é por estar sobre ombros de gigantes" , logo, se posso ficar feliz com minha trajetória tenho que frisar todos os professores que tive o prazer de ser aluno, bem como, os que pessoalmente tiveram interferência direta, assim o faço ao supracitado, ao professor ângelo Maciel, Tom zé, cujas músicas são reflexões necessárias e homenageio aos que não estão mais no mesmo plano como Ariano Suassuna, Rui barbosa, assim nutrindo-me de forma interdisciplinar, afinal, o Direito é um fator social.
  • 4) Quais são, na sua opinião, as qualidade necessárias para ser um excelente profissional na sua especialidade de ensino?

    A docência no Direito requer uma constante atualização. Este movimento torna a matéria viva, sentença, acórdão, súmula, súmula vinculante e por aí vai, assim como as emendas, projetos de lei, tratados internacionais, uma inerente responsabilidade arcada no momento de colação de grau da graduação. E ser Professor, no cenário atual, requer a minúcia exigível ao passo da aplicação das técnicas das profissões que o Direito lhe permite ser.
  • 5) Você teria alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas para compartilhar?

    Em sala de aula, estamos a mercê de incontáveis realidades, certa feita, ministrando em um projeto que elaborei na época que era Diretor de Ensino, pedi aos alunos que trouxessem temas que mexiam com suas mais nobres vontades de defender, quando estive com os pilotos em mãos, os devolvi com temas contrários. A sala foi a loucura, borbulhou de questionamentos e eu só dei um prazo, imediatamente saindo da sala. Fui inundado de emails, das formas mais criativas e questionadoras possíveis. No final, depois de 1 semana de "tormentos", tive o privilégio de assistir a diversas apresentações fantásticas.
  • 6) Confesse pra gente, você também já passou por alguma dificuldade na escola/faculdade na matéria que você leciona...

    Nem tudo são flores e alguns sacrifícios também são notas na hora de compor sua vida. Durante minha formação sempre fiz questão de instaurar grupos que pudessem ser, para os membros, um antro de auxílio mútuo, neste diapasão, fomentei grupos de estudos. Com o avanço das cadeiras e o aumento do número de membros, a coordenação do curso de Direito tomou ciência e assim oficializou os encontros. Nesse pioneirismo, frise-se, assim montou-se as monitorias que até aquele momento não existiam na instituição. Então, passei, apenas pelo prazer de estudar e ajudar os outros, dias e dias, andando quilômetros para economizar o dinheiro da passagem, 24h com uma única refeição, custeando outros membros com os poucos recursos que tinha com escopo de vê-los se formar junto comigo. Até conseguir um estágio, permaneci desde modo por 2 anos e meio e tão somente no penúltimo semestre o oficializar me acarretou um "respirar" com ajudo de custo e deslocamento. Hoje, as monitorias possuem concorrência para entrar, prova e análise de intenção, ajudas e benefícios que quando ministrava não se quer existiam. Fico feliz com o que pôde ser gerado da minha iniciativa. Espero que o relato seja visto como exemplo, pois, só aqueles que são loucos o suficiente para achar que podem mudar o mundo, são aqueles que o fazem.
  • 7) Nos ajude a te conhecer um pouco melhor, conte-nos um pouco sobre suas paixões!

    Meu estilo de vida me gerou um apelido "Platos", no que sugere a questão do trabalho dúo entre mente e corpo. Meus hobbes permeiam a ciência e o treino corporal, ensejando na doutrina do Bushido: " Bu Bu Ryo Do" ( artes marciais e racionalidade ) em equilíbro.
  • 8) O que faz de você um Superprof (além de ter respondido a esta entrevista 😛) ?

    Hoje, onero com graça o título pela plataforma de "superProf", haja vista, a individualização do ensino, a personificação do conteúdo baseada na forma de aprendizagem do aluno e a escuta constante, sendo a última, a chave MOR para o estado de melhoria, aperfeiçoamento que só o outro nos permite ter.
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