Anderson Moreira - Prof de matemática - Jardim Botânico
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Anderson Moreira - Prof de matemática - Jardim Botânico

O melhor dos professores. Qualidade do perfil, excelência do diploma, resposta garantida. Anderson Moreira organizará cuidadosamente a sua primeira aula de Matemática.

Anderson Moreira

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Aulas Particulares (Individuais ou grupo). CÁLCULO I, II e III, ÁLGEBRA LINEAR. Sou licenciado em Matemática pela UFSM e curso mestrado em matemática (UFRGS). Ofereço aulas online

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O melhor dos professores: qualidade do perfil, excelência no diploma, e resposta garantida. Anderson Moreira organizará cuidadosamente a sua primeira aula de Matemática.

Sobre Anderson Moreira

Professor de Matemática formado pela UFSM e mestrando de matemática pela UFRGS. Ministro aulas para alunos do Ensino Fundamental, Médio e Superior, focado nas necessidades de cada aluno.

Sou apaixonado por ensinar e me alegra muito quando vejo os meus alunos superarem suas maiores dificuldades em Matemática.

Na UFSM tive a oportunidade de participar de muitos projetos de formação de professores. Fui bolsista do Programa de Iniciação à Docência - PIBID (Capes), do Programa de Educação Tutorial (PET/FNDE) e fui e sou (2023 a 2025) professor do Programa de Iniciação Científica da OBMEP Jr. (PIC OBMEP Jr., financiado Capes e CNPq). No PET ministrei aulas para alunos de graduação, em projetos de ensino, no PIBID lecionei aulas para alunos do Ensino Fundamental e Médio em Santa Maria/RS e, finalmente, no PIC OBMEP Jr. ministrei aulas para alunos medalhistas da OBMEP do nível 3 (2023, remotamente) e para o nível 2 (em Santa Maria/RS, 2024). Em 2025 também ministrei aulas de matemática para uma turma de medalhistas da OBMEP.

Essas experiências me moldaram como professor de Matemática durante toda graduação, construindo em mim o senso de responsabilidade do que é ser PROFESSOR, sua relevância para a sociedade, para o desempenho do(s) aluno(s) e para o progresso do país. Estou convencido que qualquer pessoa pode aprender matemática, desde que possua os meios e orientação necessários!

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Sobre a aula

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  • Português

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Português

Busco saber quais são seus objetivos e necessidades com a matemática, para em seguida, traçar estratégias que visem ajudá-lo(a) a superar tais dificuldades. Aulas sérias, de maneira amigável, respeitando o aluno, promovendo sua interação com o conteúdo e desenvolvendo suas competências e habilidades necessárias para o sucesso do Aluno. Para aulas remotas, tenho os equipamentos necessários para que a aula seja adequada.

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Esta primeira aula de oferta com o(a) Anderson Moreira serve para conhecer melhor o professor(a) e especificar as suas necessidades para as próximas aulas.

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Detalhes

Caso tenha colegas que gostariam e precisem fazer aulas particulares na mesma disciplina de seu interesse, ofereço as seguintes opções:

Aula em Dupla: 1h = R$ 45,00/pessoa
Aula em Trio: 1h = R$ 40,00/pessoa

Mais detalhes sobre Anderson Moreira

Mais detalhes sobre Anderson Moreira

  • Tem quanto tempo que você possui interesse pela matéria que você leciona e por dar aulas particulares?

    Tenho interesse em Matemática desde o Ensino Fundamental. Comecei a estudar de maneira autônoma porque tinha dificuldade com alguns professores e acabei gostando da Matemática. No ensino médio no Instituto Federal de Pernambuco pude ter excelentes professores doutores em Matemática, os quais me incentivaram a gostar mais e estudar ainda mais matemática. No final do 3º ano do Ensino Médio, o caminho mais natural para alguém que se dar bem em Matemática é fazer algo relacionado à Matemática. Eu como gostava muito de saber o real sentido e de onde vinham as definições, conceitos e resultados matemáticos, optei por fazer Matemática na Universidade Federal de Santa Maria, licenciando-me em Matemática para dar aulas para alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio (vestibulares também). Mais ainda, também dou aulas particulares de Cálculo e Álgebra Linear para alunos de graduação!
  • Conte-nos um pouco sobre a matéria que você leciona: o que você mais você sente prazer em ensinar e o que, eventualmente, te agrada menos?

    O prazer em ensinar matemática está na própria matemática (sua organização lógica) e na própria satisfação do aluno em entender os conceitos e aplicá-los nas diversas situações da vida... Tanto em vestibulares ou em suas futuras profissões. Ser professor de Matemática em uma sociedade moderna como a nossa é importantíssimo, pois nos dias atuais a matemática está cada vez mais presente nas profissões do futuro. Acredito que o papel do professor é ser mediador do conhecimento, motivador e orientador, auxiliando o aluno a tomar as melhores decisões, considerando os interesses particulares de cada aluno. Dar aulas de Matemática, qualquer que seja o conteúdo, é empolgante para mim, pois ao entender o conteúdo e saber aplicá-lo em diversas situações, o aluno vai aos poucos ganhando confiança em si e acreditando que Matemática não é um bicho papão! Que vestibular e que aqueles empregos que exigem conhecimentos matemáticos é uma opção mais que viável, é muito possível!
  • Qual(ais) é(são) seu(s) modelo(s) ou inspiração(ões)? Pode ser desde um professor até um artista ou obra que tenha te inspirado!

    Me inspiro nos meus professores do Ensino Médio do IFPE e da graduação em Matemática na UFSM, pois são professores muito competentes em suas áreas de atuação. Assim como eles, faço da matemática o meu campo de atuação! Inspiro-me também nas ideias de Paulo Freire, que apresenta em seus textos uma educação que promova a autonomia do aluno para que este seja bem sucedido em suas escolhas de vida. São muitos professores que me inspiram e citá-los aqui formaria uma lista grande.
  • Quais são, na sua opinião, as qualidade necessárias para ser um excelente profissional na sua especialidade de ensino?

    As principais qualidades para um bom professor de Matemática, são:

    - Ser motivador;
    - Orientar seus alunos em suas principais escolhas de vida;
    - Importar-se com seus alunos;
    - Ser competente em Matemática: dominar com maestria os conteúdos de Matemática;
    - Desafiar, adequadamente, o aluno para que ele desenvolva-se intelectualmente;
    - Promover a autonomia dos alunos em Matemática;
    - Desenvolver as habilidades e competências em Matemática que os alunos precisam para serem bem sucedidos;
    - Promover o senso crítico do aluno;
    - etc.
  • Você teria alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas para compartilhar?

    Uma história curiosa é que nem sempre fui bom em Matemática. No fundamental II, do 6º ao 8º, tinha dificuldades em Matemática. Para superá-las, passei a estudar uma coleção toda de Matemática do Ensino Fundamental II nas férias e deu certo! Mudei da água para o vinho, me tornei bom em Matemática e agora sou professor!
  • Confesse pra gente, você também já passou por alguma dificuldade na escola/faculdade na matéria que você leciona...

    Sim, claro que passei! No fundamental como mencionei anteriormente e também na graduação, mas passei em todas com dedicação diária! Aprender matemática é isso, dedicação constante! Tinha algumas disciplinas na graduação que geralmente são mais trabalhosas, como Análise Matemática e Álgebra Abstrata, mas depois que acostumamos com a linguagem matemática dessas disciplinas tudo fica mais fácil. É preciso de um certo tempo para amadurecer os conceitos e resultados nessas disciplinas de graduação, mas com dedicação conseguimos superar algumas dificuldades. Nem sempre quando achamos que entendemos de fato entendemos do assunto. Mais adiante, quando revisamos algo, passamos a ressignificar aquilo que entendemos e ampliamos nosso entendimento!
  • Nos ajude a te conhecer um pouco melhor, conte-nos um pouco sobre suas paixões!

    Tento estabelecer hábitos saudáveis de vida, como praticar musculação e tentar gostar de correr (não sou fã de correr). Gosto de passeio em áreas que tem muito verde, amo pedalar, mesmo que às vezes não encontro tempo para isso. Aos finais de semana de ser mais leve nos estudos, fazer algumas leituras não acadêmicas e busco sair com amigos também. Nos próximos finais de semana gastarei dedicando-me à produção de vídeos de Matemática para um futuro canal de Matemática nas redes sociais voltados para vestibulares do Brasil.
  • O que faz de você um Superprof (além de ter respondido a esta entrevista 😛) ?

    Realmente gosto de dar aulas e de ver os meus alunos prosperando em suas vidas! Todo professor que se identifica com a profissão deveria amar saber de boas notícias de seus ex-alunos!
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