CARLOS - Prof de inglês - Belo Horizonte (Minas Gerais)
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O melhor dos professores. Qualidade do perfil, excelência do diploma, resposta garantida. CARLOS organizará cuidadosamente a sua primeira aula de Inglês.

CARLOS

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Sobre CARLOS

Professor americano naturalizado graduado em Letras, pós graduado em Cinema e Arte Audiovisual e em História com 22 anos de experiencia no exterior.
Tenho lecionado no Brasil desde 2003 ano em que retornei com minha família.
Sempre percebi a falta de uma atenção a abordagem comunicativa nos diversos cursos que trabalhei o que me fez decidir por trabalhar com minha própria metodologia. A maioria dos cursinhos com a metodologia "engessada" falha por não criar um ambiente comunicativo em suas aulas que daria oportunidade ao aluno de se expressar e evoluir mais rapidamente. Em minhas aulas damos ênfase total a comunicação.

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Sobre a aula

  • Escola primária
  • Collège
  • 1º ciclo do ensino secundário
  • +21
  • níveis :

    Escola primária

    Collège

    1º ciclo do ensino secundário

    2º ciclo do ensino secundário

    Terminale

    AEA

    Ensino Superior

    BTS

    Formação profissional

    Iniciante

    Intermédio

    Avançado

    Criança

    Autres

    Professionnel

    C2

    C1

    B2

    B1

    A2

    A1

    Mestrado

    Doutoramento

    MBA

  • Português

Todos os idiomas falados na aula :

Português

Frente a um contexto de "globalização" comentar sobre a necessidade do aprendizado, reciclagem e manutenção de fluência da língua inglesa, torna-se necessario.

Materiais didáticos padronizados, sem dúvida, auxiliam no ensino do idioma, entretanto quando lidamos com a diversidade dos alunos, se faz observar suas reais necessidades e seu campo de atuação e agregar ao material didático usual: termos técnicos, textos de interesse, pesquisas pertinentes ao campo profissional, recursos audiovisuais, etc .
Tenho observado a falta de contato das pessoas com a língua de uma maneira natural. Isso ocorre por motivo da escassez de "input" já que somos um país de língua portuguesa.
Em minha aula, dou ênfase a linguagem falada por meio de dialogos, jogos música e exercícios para casa. Não usamos o tempo de aula para completar exercícios de gramática. Usamos o precioso tempo de aula para a comunicação verbal e aprendizado de novas estruturas. O aluno tira suas dúvidas e exercita em aula o que muitas vezes não consegue em casa.

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Preços

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Mais detalhes sobre CARLOS

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  • Você fala fluentemente esta língua por causa de suas origens ou porque um professor te motivou a aprendê-la?

    Aprendi inglês quando era bem novo. Sou americano naturalizado. Fui para os EUA quando tinha 5 anos de idade. No começo foi um pouco difícil pois eu era o único aluno da sala a falar português. Os professores e a maioria dos companheiros de classe me ajudaram muito e sempre foram muito atenciosos e carinhosos comigo.
  • Cite uma pessoa (da atualidade, histórica ou fictícia) que, na sua opinião, representa bem a cultura da língua que você ensina.

    Wiiliam Shakespeare, o dramaturgo e poeta inglês, autor de tragédias famosas como "Hamlet", "Othelo", "Macbeth" e "Romeu e Julieta".
  • Existe alguma palavra, expressão ou tradição típica que você goste particularmente?

    "On Cloud Nine" é uma de minhas expressões favoritas e significa: muito feliz.
  • Por qual motivo aprender esta língua é importante (seja no âmbito escolar, profissional ou pessoal)?

    Aprender inglês é extremamente importante. Em média, 86 países falam inglês tornando o necessário para comunicação internacional. A influência do inglês se faz presente em nossa língua (anglicismo) e em muitas ao redor do mundo.
    É uma língua com uma estrutura, digamos assim, "compactada", não é muito difícil de comunicar basicamente usando elementos acessíveis.
  • Qual a maior dificuldade no aprendizado desta língua e o como contornar este obstáculo?

    Acredito que o maior obstáculo para aprender a língua seria a falta de contato com ela especialmente em países como o nosso, onde não é oficial. Uma das maneiras que o professor pode contornar esse obstáculo é ajudar o aluno a criar um ambiente artificial para uso da mesma. Vídeos, música, textos etc, são excelentes recursos para tal.
  • Você poderia compartilhar alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas particulares?

    Uma vez tive um aluno que teria que viajar para os EUA na manhã do dia seguinte e somente poderia ter uma aula na noite anterior. Mediante tal circunstância, me concentrei em ensiná-lo o "Can I have...".

    Ele voltou da viagem muito satisfeito, agradecendo muito e dizendo que a tal expressão "salvou sua vida por lá". Demos boas gargalhadas...
  • Nos ajude a te conhecer melhor, nos conte um pouco sobre suas viagens, amizades completamente nativa da língua que você leciona entre outros!

    Viajo a cada dois anos aos EUA para rever os amigos que tenho por lá.

    Geralmente volto a NYC, cidade que vivi por 22 anos e adoro. Um dos amigos que revejo sempre é o John Erico que é baixista e toca em uma banda de blues que se chama "Kindred Soul". Conheço o John desde meu tempo de escola em Queens, NY e sempre damos boas risadas lembrando dos velhos tempos.
  • O que faz de você um Superprof (além do poder de se comunicar em várias línguas 😉) ?

    Acredito que seja a minha experiência ensinando (leciono no Brasil desde que retornei dos EUA em 2003) e a minha vivência com os americanos. Sou também comunicativo e faço um esforço extra para certificar que os alunos absorvam e internalizem os tópicos de nossas aulas. Sou um leitor ávido e estou sempre estudando as mais modernas técnicas e abordagens para o ensino do Inglês.
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