Rodrigo - Prof de canto - Harmonia
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Rodrigo

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Aulas de canto e técnica vocal com abordagem sensível – online e em Canoas

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Super professora

Rodrigo é uma das nossas melhores professoras de Canto. Possui um perfil de qualidade, um diploma verificado, um rápido tempo de resposta e ótimas avaliações por parte dos seus alunos!

Sobre Rodrigo

Sou artista da voz, professora de canto e semeadora de coragens.
Formada em Música pela UFRGS e atuante em educação vocal sensível, cultivo aulas que unem técnica, arte e afeto.

Acredito que cantar é muito mais do que afinar notas: é um gesto de presença e reconexão com quem somos.
Trabalho com pessoas que buscam recuperar a confiança na própria voz, que querem cantar sem medo, sem moldes e sem se violentar.

Minha trajetória une canto, teatro e escuta profunda — porque não existe voz sem corpo, nem arte sem vínculo humano.
Já ajudei diversas pessoas a transformarem o medo em som, o silêncio em expressão e o desempenho em descoberta.

Aqui, ensino com base na escuta, na ciência vocal e no afeto:
para quem quer cantar com verdade,
e para quem precisa lembrar que ainda é possível.

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Sobre a aula

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    Intermédio

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    Autres

    Criança

    4e cycle

    CEM

    DEM

    DE

    CA

  • Inglês
  • Português
  • Espanhol

Todos os idiomas falados na aula :

Inglês

Português

Espanhol

Cada aula é um encontro de escuta e presença.
Começamos observando respiração, corpo e emoções, e a partir disso desenhamos um percurso técnico e afetivo que respeita tua singularidade.

Não uso métodos engessados: cada pessoa tem uma voz única — e minha missão é ajudar essa voz a florescer com segurança e liberdade.
Trabalho com técnica vocal, respiração, ressonância, articulação e expressão, integrando ciência e sensibilidade.

As aulas podem incluir:

Exercícios de técnica vocal aplicada ao repertório

Práticas de consciência corporal e presença cênica

Interpretação, escuta e repertórios escolhidos em conjunto

Reflexões sobre emoções, medo de cantar e confiança vocal

Atendo iniciantes e experientes, profissionais da voz (professores, jornalistas, atores) e quem sempre quis cantar, mas achava que não podia.
O foco é transformar o aprendizado em um espaço de acolhimento, expressão e coragem sonora.

Aulas online e presenciais em Canoas/Porto Alegre
🪶 Cantar não é dom: é coragem de quem tem coragem de tentar.

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  • Há quanto tempo você possui uma paixão pela música, pelo seu instrumento preferido e/ou técnica musical?

    "Eu não quero ser médico nem advogado, pai. Quero estar nos palcos! Cantar! Fazer teatro!" Foi isso que eu disse ainda criança, arrancando do meu pai um sorriso nervoso.

    Minha paixão pela música nasceu comigo. Veio dos meus avós cantando em casa e na igreja, dos discos dos Beatles do meu pai, das poesias do Fagner na voz da minha mãe, do rock n' roll do meu irmão mais velho, da Lady Gaga que conheci na pré-adolescência. Mas, acima de tudo, ela veio da forma como meu pai preenchia os espaços - com a voz, com o corpo, com presença.

    Minha ligação com a voz é ancestral. Está na oralidade lúdica do meu pai contando histórias, na energia da minha mãe gritando para tomarmos banho, e no meu próprio encanto ao perceber que a vida se move a partir da emissão vocal. A técnica me ajudou a dar potência à minha voz - e também me ensinou os perigos de usá-la apenas para agradar os outros. A voz é mais do que estética: é existência.
  • Qual música você pode ouvir no repeat sem se cansar (ou ficar doido)?

    Descobri a força da voz coletiva nos coros que integrei na escola, na UFRGS e no curso de música. Desde então, tenho verdadeira fascinação por músicas com múltiplas vozes e camadas de som. Amo ouvir canções no repeat, focando em um instrumento ou linha vocal de cada vez - é como redescobrir a música a cada escuta.

    Algumas que recomendo ouvir assim:
    Canto de Ossanha - Elis Regina
    Malandro - Elza Soares
    Vaca Profana - Gal Costa
    Bohemian Rhapsody - Queen
    Disease - Lady Gaga
    Blackbird - Beyoncé
  • Conte-nos sobre a aula mais difícil ou desafiadora que você já deu.

    Foi uma das minhas primeiras aulas de canto. Eu queria muito provar meu valor, então foquei demais na estética, na técnica, na performance. A aula acabou sendo sobre mim, não sobre o aluno - e o resultado foi uma experiência maçante, para nós dois.

    Com o tempo, aprendi que meu papel não é mostrar o que sei, mas escutar, acolher e ajudar a pessoa a descobrir sua própria voz. A aula se torna desafiadora quando não conseguimos criar esse olho no olho, esse espaço seguro. É nesse lugar de confiança que a mágica acontece. E é isso que busco oferecer em cada encontro.
  • Qual, na sua opinião, é o instrumento/técnica vocal mais difícil de tocar/aprender e por quê?

    Não acredito que exista uma técnica vocal "mais difícil", desde que o processo seja bem orientado e respeite o tempo de cada pessoa. O verdadeiro desafio está em manter a integridade artística num mundo que valoriza mais o exibicionismo do que a verdade.

    Muitos cantores incríveis acabam exagerando para "mostrar" técnica, desrespeitando o conceito e a emoção da canção. Cantar bem não é mostrar habilidade: é sentir, interpretar e servir à música com verdade. E isso, sim, é difícil.
  • O que você considera ser a chave para o sucesso do aprendizado?

    Coragem.

    Coragem para se escutar, para confiar no outro, para enfrentar frustrações e seguir em frente. Aprender arte é um mergulho profundo nos próprios sentimentos, e nem sempre é confortável. Mas é lindo.

    Gosto de me ver como alguém que encoraja. Que sustenta a travessia. Porque a beleza não está na perfeição, mas na honestidade de quem canta com o que tem - e com quem é.
  • Cite três artistas que você amaria compartilhar um palco junto!

    Alcione, Lady Gaga e meu pai.
    Dos três, o único que não seguiu carreira artística foi meu pai - e hoje ele me acompanha de outro plano espiritual.

    Quando ele era vivo, cantar juntos era nosso momento de intimidade. Eu no violão, ele na voz - ou o contrário. Hoje, se eu pudesse, faria de tudo pra dividir o palco com ele e cantar "Menino da porteira", "Veterano", "Trem das Onze"... Cantar com ele seria cantar com a origem de tudo.
  • Divida conosco uma história engraçada referente à sua profissão!

    Certa vez, numa apresentação de fim de semestre, me empolguei demais com um funk da Duda Beat. Estava me sentindo a popstar! Saí correndo pela plateia do Qorpo Santo, dançando com o público... até que tropecei em um dos degraus e fui com tudo pro chão!

    Só ouvi a mãe de uma amiga gritando "tadinho!". Mas me levantei na mesma hora, sacudi o quadril com firmeza, voltei ao palco e segui cantando! No palco é assim: a gente tropeça, mas levanta com "cara de palco". Faz parte!
  • Qual seu segredo para ser um Superprof com um fã clube de alunos?

    Uma vez, uma aluna me disse: "Você é uma pessoa." Pode parecer simples, mas num mundo que lucra com o distanciamento e a performance, ser uma pessoa é um ato de coragem.

    Meu segredo é esse: não tenho medo de ser humana - e quero ajudar meus alunos a também se permitirem ser. Porque ser pessoa é mais do que ser bonito ou performático: é estar presente, com tudo que se é. E isso, para mim, é o que realmente conecta.

    Muito obrigada por ter lido minha entrevista até aqui! Espero que possamos nos conhecer!
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