Mariana - Prof de inglês - Sol e Mar (Macaé)
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O melhor dos professores. Qualidade do perfil, excelência do diploma, resposta garantida. Mariana organizará cuidadosamente a sua primeira aula de Inglês.

Mariana

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Mariana - Prof de inglês - Sol e Mar (Macaé)
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Aula de Inglês focada em fluência e conversação metodologia eficaz e rápida

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Embaixadora

O melhor dos professores: qualidade do perfil, excelência no diploma, e resposta garantida. Mariana organizará cuidadosamente a sua primeira aula de Inglês.

Sobre Mariana

Sou instrutora de idiomas formada através de treinamentos aplicados diretamente nas aulas, com acompanhamento e orientação diários. Tenho experiência com todas as faixas etárias tendo dado aulas para crianças, adolescentes e adultos. Tenho experiência no exterior de intercâmbio e vivência na Europa. Atualmente, estou graduando em Letras-Inglês para aumentar o meu conhecimento em didática e também dar aula em escolas. Não gosto de colocar pessoas em caixinhas e ditar a forma como vão se desenvolver. Gosto de pensar na minhas aulas como um guia para o desenvolvimento do aluno. Tento usar da empatia para trabalhar minhas aulas de forma leve, divertida e prazerosa. Ensinar e aprender com meus alunos é o que motiva dia após dia. Sou fascinada pelo meu trabalho.

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Sobre a aula

  • Escola primária
  • Collège
  • 1º ciclo do ensino secundário
  • +21
  • níveis :

    Escola primária

    Collège

    1º ciclo do ensino secundário

    2º ciclo do ensino secundário

    Terminale

    AEA

    Ensino Superior

    BTS

    Mestrado

    Doutoramento

    MBA

    A1

    A2

    B1

    B2

    C1

    C2

    Formação profissional

    Iniciante

    Intermédio

    Avançado

    Professionnel

    Autres

    Criança

  • Inglês
  • Português
  • Espanhol

Todos os idiomas falados na aula :

Inglês

Português

Espanhol

Metodologia Communicative Approach, focada, principalmente, em conversação. Indicada para quem deseja desenvolver a fluência de forma rápida e assertiva. O aluno desenvolve as habilidades de escrita, fala e audição no idioma enquanto aborda temas interessantes desde a primeira aula. Embora, eu flexibilize o método de acordo com a necessidade do aluno para personalizar a aula de maneira que ela seja mais eficaz e produtiva.

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  • Você fala fluentemente esta língua por causa de suas origens ou porque um professor te motivou a aprendê-la?

    Falo fluentemente a língua devido aos meus interesses na cultura inglesa.
  • Cite uma pessoa (da atualidade, histórica ou fictícia) que, na sua opinião, representa bem a cultura da língua que você ensina.

    The Beatles. Todos. Suas letras falavam bastante da realidade não só da Inglaterra mas do mundo como um todo e até hoje são lembrados e referenciados não só por lá mas internacionalmente. Além de que seus trejeitos, vestimentas, sotaque... Representavam bastante, para mim, a forma como os britânicos são e vivem.
  • Existe alguma palavra, expressão ou tradição típica que você goste particularmente?

    Nesse caso, preciso falar do EUA. Thanksgiving. Apesar das controvérsias das origens desse feriado, a ressignificação do mesmo tornou-se um símbolo de amor, afeto e gratidão. As pessoas se reúnem com suas famílias, agradecem e aproveitam a companhia um do outro. Embora, precise citar também o Halloween, que trata de maneira divertida e respeitosa o oculto, lendas e o medo do desconhecido que nós humanos sentimos. Nesse dia podemos ser quem quisermos ser e representar a cultura popular da forma que quisermos.
  • Por qual motivo aprender esta língua é importante (seja no âmbito escolar, profissional ou pessoal)?

    Hoje o mundo inteiro está conectado e a língua escolhida, seja pelo processo natural de globalização ou pela influência dos EUA no presente e da Inglaterra no passado, é a Língua Inglesa. Para acompanhar o mundo hoje é necessário aprender esse idioma. Para lazer, para trabalho, para estudos, para lidar com tecnologia, etc.
  • Qual a maior dificuldade no aprendizado desta língua e o como contornar este obstáculo?

    A maior dificuldade é enfrentar o medo de falar e errar. A forma mais simples de contornar isso, é internalizar e condicionar a mente a pensar que: Você está tentando aprender uma segunda língua e não tem dever de falar de igual para igual com alguém que a tem como língua materna. O estrangeiro sabe disso e deve compreender isso. Da mesma forma se um estrangeiro tentar falar Português. Ele vai cometer erros, pois ele não é nativo e entenderemos e tentaremos ajudá-lo a ser entendido e falar o idioma.
  • Você poderia compartilhar alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas particulares?

    Dou aula para um casal em grupo e viramos amigos. Nossas aulas são sempre hilárias e produtivas. Eles são da Bahia e eu do Rio. Eles me apresentaram diversas coisas da cultura deles que desconhecia e vice versa.

    Também já escutei perguntas como "Teacher Mari, como fala 'lacrando' em inglês" "como falo 'causar' em inglês" e similares. Meus alunos e eu sempre rimos muito tentando encontrar formas de usar essas gírias no inglês.
  • Nos ajude a te conhecer melhor, nos conte um pouco sobre suas viagens, amizades nativas no idioma que você você leciona entre outros! :D

    Meu avô e avó maternos ambos eram professores de línguas. Meu avô de inglês sendo referência onde quer que passasse. Minha avó se formou na UFRJ em português e francês, embora só lecionasse Português, foi referência na cidade em que morava e ajudou centenas de pessoas a serem aprovadas em vestibulares e concursos. Ambos foram e continuam sendo minhas inspirações na minha profissão.

    Fiz intercâmbio aos 14 anos de idade para Inglaterra, país que me apaixonei e que tenho raízes de sangue. Como já falava Inglês, assistia aula de professores ingleses nativos e de outros países. Tive aulas básicas de geografia, história, economia e política da região. Além de aulas de "vocabulário britânico" e redação em inglês.

    Trabalhei em curso e aprendi muito por lá. Fiz amigos que levo até hoje e que me ensinaram muito. Nós, professores de lá, mantemos contato através de um grupo de Whatsapp em que nos ajudamos com assuntos pedagógicos, praticamos nosso inglês e mantemos a amizade.

    Tentei fazer direito por 2 anos, tentei engenharia e não me encontrei. Virei professora por "acaso", pois senti que tinha aptidão, precisava trabalhar, e me apaixonei pela profissão. Não me imagino fazendo outra coisa. Atualmente curso licenciatura em Inglês. Pretendo me formar na área e me especializar cada vez mais em ensino de Inglês como segunda língua com mestrado, doutorado e especializações. Além de complementar minha formação com licenciatura em Português e ensinar meu idioma nativo também =)
  • O que faz de você um Superprof (além do poder de se comunicar em várias línguas :-P) ?

    Eu nunca gostei de colocar pessoas em caixinhas e encaixá-las em padrões. Gosto de enxergar cada ser humano como único e individual. O que faz com que molde o melhor para o meu aluno. Gosto de trabalhar bastante minha criatividade nesse momento para uma aula produtiva, eficaz, divertida e leve, além de personalizada. Tenho um senso de empatia que me permite identificar com maior facilidade as dificuldades dos meus alunos e trabalhar nelas junto a eles. Gosto de manter o astral das minhas aulas lá em cima e tento contagiar meus alunos para que de alguma maneira o dia deles seja melhor após nossas aulas e, também, para que se sintam confortáveis, em um ambiente seguro. Torço pelos meus alunos, pelo sucesso deles e me sinto realizada pelas conquistas deles como se fossem minhas.
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