Marina - Prof de auxílio na redação de dissertações e teses - Belo Horizonte
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Marina - Prof de auxílio na redação de dissertações e teses - Belo Horizonte

O melhor dos professores. Qualidade do perfil, excelência do diploma, resposta garantida. Marina organizará cuidadosamente a sua primeira aula de Auxílio na redação de dissertações e teses.

Marina

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  • Auxílio na redação de dissertações e teses
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  • Escrita criativa
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Ajudo você a terminar sua monografia sem sofrimento e no prazo! Pego na sua mão e dou todo o direcionamento por meio de aulas dinâmicas e fundamentadas em um método validado! Doutoranda pela UFMG.

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O melhor dos professores: qualidade do perfil, excelência no diploma, e resposta garantida. Marina organizará cuidadosamente a sua primeira aula de Auxílio na redação de dissertações e teses.

Sobre Marina

Sou doutoranda pela UFMG e sou apaixonada por lecionar!

Eu já fui abandonada pelo meu orientador e isso me motivou a estudar e ensinar estudantes a escreverem seus trabalhos acadêmicos!

Acredito que tenho a missão de mostrar aos estudantes o caminho das pedras, pois já precisei de ajuda e não tive nenhum suporte! É o grande prazer da minha vida ajudar os alunos que estão perdidos e não vêem mais nenhuma solução para conseguir o tão sonhado diploma!

Vou te mostrar que você pode terminar sua pesquisa no prazo mesmo que este seja super apertado!

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Sobre a aula

  • AEA
  • Ensino Superior
  • Mestrado
  • +2
  • níveis :

    AEA

    Ensino Superior

    Mestrado

    Doutoramento

    MBA

  • Português

Todos os idiomas falados na aula :

Português

Trabalho com mentorias em pequenos grupos de acordo com o nível e a área do conhecimento e também com mentorias personalizadas e individuais!

As aulas são personalizadas de acordo com as necessidades dos alunos e seguem o roteiro básico, a seguir:

1° Passo: Diagnóstico das dificuldades do aluno;

2° Passo: Elaboração de cronograma de pesquisa e escrita;

3° Passos: Aulas divertidas e descomplicadas sobre método e escrita científica;

4° Passo: Ensino de técnicas de planejamento, organização e escrita para resolver as dificuldades de cada aluno;

5° Passo: Estruturação da monografia através de esquemas e templates para encurtar o tempo de redação;

6° Passo: Escrita e correção do trabalho e ajuda nos itens obrigatórios de método científico e na formatação da ABNT que são a dor de cabeça de todo estudante.

Trabalho com pacotes de mentorias. Os valores variam com o tipo de mentoria e a duração do pacote;)

E também temos a turma AcoA (Acompanhamento Acadêmico) de escrita e metodologia científica de 03/2026! Corre que temos poucas vagas!

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Esta primeira aula de oferta com o(a) Marina serve para conhecer melhor o professor(a) e especificar as suas necessidades para as próximas aulas.

  • 45min

Detalhes

OBS: Os planos variam de valor para aulas inviduais ou em grupo. Consulte os valores que serão enviados na proposta após a mentoria individual!

O valor anunciado é para o plano de 3x na semana com acompanhamento de 6 meses.

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Mais detalhes sobre Marina

Mais detalhes sobre Marina

  • 1) Tem quanto tempo que você possui interesse pela matéria que você leciona e por dar aulas particulares?

    Desde 2016, quando precisei de orientação sobre metodologia científica para escrever a minha dissertação. A Universidade não me ofereceu este suporte então me tornei autodidata no assunto e passei a adorar o tema! Tomei tanto gosto que, posteriormente, comecei a corrigir trabalhos acadêmicos no intuito de ajudar outros alunos que tinham a mesma dificuldade que eu tive! Estudei À fundo também as normas da ABNT para que meu suporte pudesse ser formal e conceitual!
  • 2) Conte-nos um pouco sobre a matéria que você leciona: o que você mais você sente prazer em ensinar e o que, eventualmente, te agrada menos?

    Não tem nada que não goste de ensinar! Procuro passar aos meus alunos uma visão geral de diferentes métodos que possibilitam desde a organização dos estudos até como referenciar de forma rápida e fácil!
  • 3) Qual(ais) é(são) seu(s) modelo(s) ou inspiração(ões)? Pode ser desde um professor até um artista ou obra que tenha te inspirado!

    Minha inspiração foi meu co-orientador de mestrado, prof. Dr. Eduardo Cabaleiro Cortizo e a professora Dra. Letícia Lima, ambos da UFMG.
  • 4) Quais são, na sua opinião, as qualidade necessárias para ser um excelente profissional na sua especialidade de ensino?

    É amar o que faz e sempre acreditar no potencial dos alunos, mesmo que eles tenham muita dificuldade!
  • 5) Você teria alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas para compartilhar?

    Quando eu comecei a lecionar era bem nova! Tinha 26 anos. Já acharam que eu era aluna e não a professora! hahaha
  • 6) Confesse pra gente, você também já passou por alguma dificuldade na escola/faculdade na matéria que você leciona...

    Sim, passei! Eu não sabia nada de metodologia científica e tinha muita dificuldade em entender através do pouco que me foi passado na universidade! Por isso resolvi estudar o assunto por conta própria!
  • 7) Nos ajude a te conhecer um pouco melhor, conte-nos um pouco sobre suas paixões!

    Adoro estudar! Estou sempre buscando aprender coisas novas e para mim conhecimento é a única coisa que não podem tirar de você! Valorizo muito a família. É o meu bem mais precioso. Além disso, sou Netflixzeira de carteirinha rsrs. Gosto de indicar séries e filmes para os meus alunos que têm a ver com a pesquisa deles. Outra paixão são os animais! Amo todos os bichos, exceto baratas e aranhas (morro de medo)! Cozinhar também é um hobbie. Inclusive gosto de fazer alusões entre a metodologia científica e a culinária para os meus alunos, pois têm muito em comum!
  • 8) O que faz de você um Superprof (além de ter respondido a esta entrevista 😛) ?

    O amor e a alegria que eu tenho em ensinar! Lecionar é o centro do meu Ikigai, minha razão de viver. Pode parecer clichê, mas são há maior verdade na minha vida que esta. Pode perguntar para qualquer um que me conhece! Inclusive para os meus alunos! Posso estar desanimada, sem energia, mas quando entro em aula eu me renovo, fisicamente e mentalmente!
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